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El edicto de Milán
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- 3239 visitas
Yo, Constantino Augusto […] hemos creído necesario […] dar a los cristianos como a los demás la libertad y la posibilidad de seguir la religión que han escogido […]. Hemos decidido suprimir…
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Evaluación final T16 2 - La fragmentación del mundo antiguo
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- 3060 visitas
¿Cuándo y cómo se hundió el Imperio romano de Occidente? ¿Qué reinos se formaron después?
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Experimenta. Propiedades de los estados de la materia 2
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- 3244 visitas
Comprueba con un globo medio inflado que los gases tienen forma variable.
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Elige. Capas de la atmósfera
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- 3237 visitas
Relaciona cada capa con una característica de la derecha. Estratosfera Exosfera Mesosfera Termosfera Troposfera
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Evaluación inicial 1 - La diversidad de los seres vivos
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- 3242 visitas
Indica si las siguientes frases son verdaderas o falsas: Los hongos son un tipo de vegetales. Las bacterias son organismos unicelulares. Los protozoos son animales muy pequeños. Todos los perros…
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Evaluación final T06 01 - Todos podemos ser creativos
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- 3238 visitas
Indica en qué grado están los adjetivos de estas oraciones: Mi bicicleta es peor que la tuya. Esta sala de estar es muy amplia. La joven narraba cuentos fantásticos. Raquel es más joven que Elena y…
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Completa. Palabras con prefijos cultos
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- 3053 visitas
Completa con palabras que tengan los prefijos cultos que se indican. Usa el diccionario si lo necesitas. Es un jugador poli . Puede jugar en varias posiciones con un rendimiento extra . Afirman haber…
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Verdadero/Falso. La conversación informal
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- 3241 visitas
Señala si estos enunciados son verdaderos o falsos: En este tipo de conversaciones debemos hablar alto para ser escuchados. Los turnos de palabra no están establecidos previamente. Las muletillas nos…
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Ordena. Comprensión lectora
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- 3235 visitas
Ordena cronológicamente las intervenciones de los personajes: Sacristán: ¡Dice que se cenará dos! ¡Pobre de mí! ¿Quién será el otro? Marido: ¡Pero eso no puede ser! ¡Me moriría de hambre!…
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Antes de empezar - Los infinitos mundos literarios
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- 3053 visitas
Objetivos didácticos Valorar la diversidad y riqueza de los géneros literarios. Leer un texto y reconocer los diferentes géneros literarios que se dan en él. Transmitir oralmente una noticia…