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  • Conocer. Actividad 3 | Recurso educativo 704159

    Conocer. Actividad 3

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    • 1538 visitas

    Escribe con cifras la población de: México: ciento catorce millones setecientos noventa y tres mil trescientos cuarenta   →    habitantes Mónaco:: treinta y seis mil trescientos setenta…

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  • Conocer. Actividad 1 | Recurso educativo 704175

    Conocer. Actividad 1

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    • 1532 visitas

    Redondea cada número a la centena de millar más próxima: 502.699   →   500.000 396.200   →    201.790   →    3.592.647   →    8.816.294   →   …

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  • Conocer. Actividad 1 | Recurso educativo 704416

    Conocer. Actividad 1

    EduBook Organización

    • 1539 visitas

    Indica cuáles de los siguientes números son divisibles entre 2. 334 es divisible entre 2. 968 es divisible entre 2. 3.457 es divisible entre 2. 9.190 es divisible entre 2.

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  • Aplicar. Actividad 3 | Recurso educativo 704884

    Aplicar. Actividad 3

    EduBook Organización

    • 1537 visitas

    Cuatro magdalenas cuestan 5 €: ¿Cuánto cuesta cada magdalena? Cada magdalena cuesta €. ¿Cuánto costarán seis magdalenas? ¿Y una docena? Seis magdalenas cuestan € y una dozena de magdalenas…

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  • Aplicar. Actividad 3 | Recurso educativo 705359

    Aplicar. Actividad 3

    EduBook Organización

    • 1535 visitas

    Cuatro medios de transporte recorren el mismo trayecto en los siguientes tiempos: Si los cuatro parten a las 11:45 h de la mañana, ¿a qué hora llegará cada uno? El avión llegará a las : h. La moto…

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  • Aplicar. Actividad 3 | Recurso educativo 705376

    Aplicar. Actividad 3

    EduBook Organización

    • 1539 visitas

    Un eclipse de luna empezó a las 21.41 h y terminó a las 00.12 h. ¿Cuál fue la duración del eclipse? El eclipse duró h y min.

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  • Repaso. Actividad 6 | Recurso educativo 705558

    Repaso. Actividad 6

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    • 1531 visitas

    Redondea estos números a la unidad de mil más próxima: 9.950  →   15.050  →   99.875  →   25.890  →  

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  • Área del romboide | Recurso educativo 705614

    Área del romboide

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    • 1534 visitas

    Calca el romboide y recórtalo. Transfórmalo en un rectángulo, tal como indican las figuras: El romboide y el rectángulo tienen la misma área. Por tanto: Área del romboide = base × altura

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  • Aplicar. Actividad 1 | Recurso educativo 705621

    Aplicar. Actividad 1

    EduBook Organización

    • 1532 visitas

    Calcula la superficie de los triángulos coloreados: La superficie del triángulo a es de cm2. La superficie del triángulo b es de cm2. La superficie del triángulo c es de cm2. ¿Cuál es la…

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  • Cuerpos con superficies curvas | Recurso educativo 705715

    Cuerpos con superficies curvas

    EduBook Organización

    • 1534 visitas

    Los cuerpos con alguna superficie curva se llaman cuerpos redondos: Los cuerpos de revolución son cuerpos redondos que se originan al girar una figura plana alrededor de un eje:

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