Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Imprimir material para P4
- Alimentos transgénicos en cuarto
- Dibujos de Halloween para recortar
- Derechos de las mujeres
- Cuerpo humano
- Juegos matemáticos segundo
- Saturno
- Clasificar imágenes
- Dictado de palabras agudas
- Lecturas para imprimir
- Niños ciegos
- Actividades de repaso en P5
- Múltiplos de 7
- Experimentos en segundo
- Cáncer
-
Elige. Resumen
EduBook Organización
- 998 visitas
Elige el inicio del resumen de la lectura que consideres más correcto:
-
Evaluación inicial 02 - La luz
EduBook Organización
- 1001 visitas
Justifica cómo has relacionado las palabras de la actividad anterior.
-
Redactar arguments
EduBook Organización
- 1002 visitas
Llig aquest text, assenyala-hi la tesi, el cos argumentatiu i la conclusió: Ningú no pot negar la constant presència de les prediccions astrològiques aparegudes a la majoria de publicacions actuals,…
-
Autoavaluació (10) - El text argumentatiu
EduBook Organización
- 1003 visitas
Digues quin canal utilitzes quan: Escrius un WhatsApp. ➝ Lliges un llibre. ➝ Envies un mail. ➝ Escoltes la ràdio. ➝
-
Símbols (1)
EduBook Organización
- 1010 visitas
Escriu els símbols d'aquests ordinals: primer ➝ segona ➝ cinquens ➝ novenes ➝ dotzena ➝ trenta-quatrens ➝ quaranta-uné ➝ cinquanta-tresé ➝ seixanta-huitens ➝ setanta-dosena ➝
-
Twitter / Buscar - #cnlbdistància
Elisabet Alenyà Docente
- 1 lo usan
- 806 visitas
Los tweets más recientes y mejores en #cnlbdistància. Lee lo que dice la gente y únete a la conversación.
-
Llenguatge de l'empresa i del comerç (1)
EduBook Organización
- 1007 visitas
Forma un derivat per a cada paraula que indique l'ofici de l'àmbit de l'empresa i el comerç a partir dels mots següents. [...]
-
Fórmules de cortesia (2)
EduBook Organización
- 999 visitas
Inventa't un diàleg breu de salutació i comiat d'àmbit informal fent servir fórmules de cortesia.
-
El conte (1)
EduBook Organización
- 999 visitas
Quina és la característica principal d'aquest conte de Pere Calders? L'exprés Ningú no volia dir-li a quina hora passaria el tren. El veien tan carregat de maletes, que els feia pena…
-
Grafies "l" i "l·l" (2)
EduBook Organización
- 1007 visitas
Escriu huit mots unint col- o col·l- amb els elements següents: aborar ador iri oqui umnista orant apse esterol
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
