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Animals
Tiching explorer Organización
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In this activity we read the clues in order to guess the name of the animals.
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Blog de 2º de primaria del Colegio Internacional Ausias March
Amparo Tomás García Docente
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blog creado por todos los profesores que impartimos clases en segundo de primaria
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LLegó el Otoño
Tiching explorer Organización
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Vídeo cuento que nos explica la llegada del otoño, con música de Vivaldi. Se trata de una herramienta para trabajar la atención, la escucha y la comprensión oral.
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Flashcard Exchange
Tiching explorer Organización
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- 5061 visitas
Este recurso nos ofrece un generador de tarjetas de vocabulario con e que podremos crear un número ilimitado de tarjetas en cualquier idioma (con o sin imágenes), imprimirlas en diversos tamaños,…
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Hello, my name is William Shakespeare
Virtualware Organización
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- 5036 visitas
In the 4th chapter of the ‘Daily Pupil’ project, the students will learn how to make interviews. They will meet new and interesting characters, search for information about them and then create…
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El tempo
Proyecto Agrega Organización
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Aplicación interactiva cuya secuencia didáctica se centra en la distinción de una de las cualidades del sonido: el tempo (allegro, andante y lento).
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Instrumentos de viento-metal: trompa
Tiching explorer Organización
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- 5079 visitas
Ficha para imprimir, con un dibujo de una trompa para colorear, que nos ayudará en el proceso de aprendizaje de los instrumentos musicales de metal y viento, como un primer acercamiento por medio de la…
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Les capitals
Tiching explorer Organización
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Vídeo que fa un recorregut aeri per les principals ciutats catalanes.
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Happy Halloween
Tiching explorer Organización
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- 4909 visitas
The resource contains a video with talking flashcards and a matching exercise designed to help us learn vocabulary associated to Halloween.
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Juego de presentación: Pegatinas con humor
Tiching explorer Organización
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Ficha didáctica que nos enseña la dinámica del juego ”Pegatinas con humor ”, que consiste en utilizar unas pegatinas con nombre. La actividad pretende ayudarnos a conocer al grupo y crear un…