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Completa la„ serie„ y observa.
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Regularidades de los números pares e impares.
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Selecciona la respuesta correcta:
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Observa la ilustración. ¿Ve„ alguna„ letra„ que conozca„? Colorea la forma de la señal de tráfico: ¿Cuánta„ maza„ está lanzando la malabarista? Esta lanzando …… maza„.…
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Simetría del cuerpo
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Observa la ilustración. ¿Ve„ alguna„ letra„ que conozca„? Colorea la forma de la señal de tráfico: ¿Cuánta„ maza„ está lanzando la malabarista? Esta lanzando …… maza„.…
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Repasa y escribe:
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- 1152 visitas
Nombra elemento„ de la ilustración de lo„ que solo haya uno. Despué„, di otro„ de lo„ que haya vario„ iguale„. ¿Cuánto„ pájaro„ ve„ en la ilustración? Piensa la suma: Nombra…
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Escuchar y hablar. Actividad 4
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Narra una historia muy triste y, a continuación, una muy divertida utilizando los recursos expresivos adecuados. Recuerda Debes adaptar la entonación, el volumen, las pausas y los gestos corporales y…
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Para leer más. Actividad 4
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- 1158 visitas
Indica las palabras que le dio un marinero al abuelo de Pedro: tortuga contramaestre babor cabestrante mar peces bitácora mesana bauprés navegar volver pantuflas
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Evalúo mis competencias. Actividad 3
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Pregunta a tus padres o abuelos que te expliquen algún remedio casero que les hicieran tomar cuando eran pequeños: Infusión de tomillo para el dolor de garganta.
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Lectura recomendada
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VV.AA.: Los inventores de cuentos. Madrid, Alfaguara, 2012. Había una vez una princesa a la que le encantaba hacer colecciones. Un día decidió coleccionar palabras. Reunió una a una todas las…
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Vocabulario. Actividad 3
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- 1153 visitas
Escribe cinco palabras con los prefijos bi-, mono- y multi-.
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Para leer más. Actividad 2
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- 1154 visitas
Enumera las cosas que tiene el castillo y las cosas que cree su dueño que le faltan.
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