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Para leer más. Actividad 9
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Escribe cómo se presenta cada fantasma al dueño del castillo y qué hace: 1.º → Yo soy la presencia invisible...
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He aprendido. Actividad 1
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Completa las siguientes oraciones con tiempos del verbo cantar: María y Mónica juntas ayer. Este año Pedro en el coro del colegio. Mañana, Isabel en un teatro. ¡Si pudiera en el festival de…
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Evalúo mis competencias. Actividad 3
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¿Crees que llegará un día en el que los libros no harán falta? Por grupos, debatidlo en clase.
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Evalúo mi„ competencia„
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Fíjate en esta„ huella„ y contesta: ¿A qué pata corresponde cada huella? ¿A qué animal corresponde? Escribe el nombre de lo„ tre„ animale„ en orden de má„ grande a má„ pequeño:
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Mano„ a la obra
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Fíjate en esto„ animale„, ¿de qué tienen el cuerpo cubierto? ¿Cree„ que todo„ esto„ animale„ vuelan? ¿Cómo se desplaza el avestruz? Fíjate en esto„ animale„. Señala dónde…
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Adivina de qué medio de transporte se trata y dibújalo:
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E„ colectivo. Transporta persona„ o mercancía„. Va por tierra. Circula sobre raíle„.
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Comprehension check
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Answer these questions. How many people live in London today? How many parks are there in London? Where can you see a statue of Peter Pan? What river runs through London? What is Big Ben? How many…
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Characters - Understanding the text
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Answer these questions about Chapter Seven. Who...? Doesn’t know how to cook? Is good at playing cards? Doesn’t want hot chocolate? Has a secret recipe? Snores? Can’t find the car keys? Is not…
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Before you read - Now I remember!
EduBook Organización
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Put the words in the correct order to make questions. does from Where come Laura? now is Where she? got sisters any she brothers Has or? is with Who on Max holiday? Laura in does night What hear the?…
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