Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 385547
  • Abans de començar - Poesia | Recurso educativo 580172

    Abans de començar - Poesia

    EduBook Organización

    • 3937 visitas

    Objectius didàctics Llegir poemes expressivament, analitzar-ne el llenguatge i precisar-ne els temes. Identificar temes poètics i explicar el significat de figures retòriques senzilles. Diferenciar…

    Ver más

  • Introdución - O señor Lamote ao teléfono | Recurso educativo 582484

    Introdución - O señor Lamote ao teléfono

    EduBook Organización

    • 3926 visitas

    O alcalde e mais os concelleiros forman a Corporación Municipal, que é a administración máis próxima aos cidadáns e cidadás e onde lles deben dar solución aos nosos problemas máis inmediatos. A…

    Ver más

  • Os verbos regulares e os verbos irregulares | Recurso educativo 584016

    Os verbos regulares e os verbos irregulares

    EduBook Organización

    • 3930 visitas

    Gramática Cada unha das tres conxugacións dos verbos ten un modelo de conxugación: Os verbos que se conxugan como os verbos modelo son verbos regulares: Os verbos que teñen tempos que non se…

    Ver más

  • Answer. The primary sector | Recurso educativo 584787

    Answer. The primary sector

    EduBook Organización

    • 3937 visitas

    Do you know what the difference is between irrigated and non-irrigated crops? Give some examples. Name the main types of livestock farming in Spain. Name the two types of fishing in Spain.

    Ver más

  • An example of a nervous action | Recurso educativo 585388

    An example of a nervous action

    EduBook Organización

    • 3933 visitas

    Imagine that you are playing a game of basketball and a friend passes you the ball. You see the image of the ball with your eyes and the sensory nerves send the signal to the cerebrum. The cerebrum…

    Ver más

  • Introdución - Os seres vivos | Recurso educativo 586312

    Introdución - Os seres vivos

    EduBook Organización

    • 3931 visitas

    Na Terra habita unha gran variedade de seres vivos: dende seres microscópicos moi simples, como os microbios, ata animais tan grandes e complexos como os elefantes. Malia as súas grandes diferenzas,…

    Ver más

  • Relaciona. Unidades exteriores do relevo | Recurso educativo 588512

    Relaciona. Unidades exteriores do relevo

    EduBook Organización

    • 3928 visitas

    Elixe se as seguintes unidades do relevo forman as cordilleiras e montañas exteriores ou as grandes depresións: Macizo Galaico Montes Vascos Río Ebro Pireneos Cordilleiras Costeiras Catalás Río…

    Ver más

  • Responde. O traballo | Recurso educativo 588742

    Responde. O traballo

    EduBook Organización

    • 3931 visitas

    Lembra o que traballaches neste apartado e responde: A que lle chamamos poboación activa? Cantas persoas forman parte deste grupo en España? En que tres sectores de actividade económica podemos…

    Ver más

  • Avaluació final T05 05 - Criteris de comerç just | Recurso educativo 599343

    Avaluació final T05 05 - Criteris de comerç just

    EduBook Organización

    • 3931 visitas

    Escriu tres frases, una amb perquè, una altra amb per què i una última amb per a què:

    Ver más

  • Escriu. Noms col·lectius | Recurso educativo 607737

    Escriu. Noms col·lectius

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 3719 visitas

    Carrascar és un nom col·lectiu que es forma incorporant el sufix -ar al substantiu alzina. Pineda també és un nom col·lectiu, però en aquest cas s'ha format amb el sufix -eda. Escriu el…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: