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Escribe. Acentuación de ditongos e hiatos
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Escribe estes nomes e ponlles acento gráfico a aqueles que o precisen: Xoel → Leopoldo → Maria → Froilan → Manuel → Asuncion → Raul → Alicia →
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Escribe. Pronomes
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Substitúe as palabras salientadas por pronomes: Miña irmá Lucía aprendeu as táboas de multiplicar. aprendeu. Rocío e Carlos van ter un fillo. van ter un fillo. Paseino moi ben lendo o teu relato.…
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Indica. Raíz e desinencias
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Fíxate no exemplo e separa a raíz e a desinencia das seguintes formas verbais, indicando a persoa e o número: saltaredes verbo: saltar raíz: salt- desinencia: -aredes persoa: segunda número: plural…
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Antes de comezares - A reprodución humana
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Obxectivos didácticos Coñecer as características propias da reprodución sexual, en particular, da reprodución humana. Coñecer os principais caracteres sexuais que diferencian os homes das…
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Responde. O desenvolvemento do embrión
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Lembra o que traballaches neste apartado e responde: Explica que diferenzas hai entre un cigoto e un ovo. E entre un cigoto e un embrión? Que funcións teñen os ovos? Podes explicar por que os ovos…
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Completa. Martiño Lutero e a reforma protestante
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Completa o texto sobre Martiño Lutero e a reforma protestante: expulsado – Lutero – luteranos – século XVI – protestantes – reforma – abusivas – doutrina – alemán – Igrexa Martiño…
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Verdadeiro/Falso. O inicio da Idade Contemporánea
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Indica se son verdadeiras ou falsas estas afirmacións: A Idade Contemporánea iniciouse coa Revolución francesa. A Idade Contemporánea esténdese ata os nosos días. As novas ideas do liberalismo…
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Fracciones y números mixtos
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Partimos varias barras de pan en tercios. Después de hacer bocadillos han sobrado siete tercios. Cada tres tercios completan una unidad: Las fracciones que tienen el numerador mayor que el denominador…
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Anem a veure una obra de teatre
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Objectius didàctics Descobrir el món del teatre i tot el que gira al seu voltant. Llegir els prospectes d’una representació teatral i detectar la informació que ens transmeten. Treballar les…
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Avaluació final - Es vell Matei i es vell Tiroril·lo
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Les persones vivim en societat. I viure en societat implica haver de comportar-se segons unes normes que facin possible una bona convivència. A mesura que ens feim grans, aprenem aquestes normes dels…
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