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  • Actividad 3 | Recurso educativo 709862

    Actividad 3

    EduBook Organización

    • 2 lo usan
    • 1250 visitas

    Observa las ilustraciones y responde: Ordena de menor a mayor los trenes según la capacidad de pasajeros.

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  • Conocer. Actividad 3 | Recurso educativo 710031

    Conocer. Actividad 3

    EduBook Organización

    • 1661 visitas

    Adjudica a cada frase el número que le corresponda: El Everest mide casi 9.000 m de altura. Le corresponde el número . Una cría de ballena azul pesa unos 3.000 kg al nacer. Le corresponde el número…

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  • Aplicar. Actividad 2 | Recurso educativo 710154

    Aplicar. Actividad 2

    EduBook Organización

    • 1662 visitas

    El elefante pesa 5.930 kg; el hipopótamo, 4.150 kg, y el oso, 599 kg. Contesta: ¿Cuánto pesan aproximadamente el oso y el elefante juntos? Los dos juntos pesan unos kg. ¿Cuánto pesan…

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  • Conocer. Actividad 4 | Recurso educativo 710481

    Conocer. Actividad 4

    EduBook Organización

    • 1665 visitas

    Observa cómo utilizamos la recta numérica para calcular 3 × 2: 3 × 2 = 6 A continuación, utiliza la recta numérica para efectuar estas multiplicaciones. 2 × 6 = 3 × 4 = 4 × 2 = 3 × 5 = 5 × 3 =

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  • Aplicar. Actividad 1 | Recurso educativo 710868

    Aplicar. Actividad 1

    EduBook Organización

    • 1661 visitas

    Reparte en partes iguales y completa: 19 caramelos en 3 botes. En cada bote hay caramelos y sobran caramelos. 13 lápices en 5 vasos. En cada vaso hay lápices y sobran lápices. 11 cerezas en 2 bolsas.…

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  • Actividades adicionales. Actividad 17 | Recurso educativo 710980

    Actividades adicionales. Actividad 17

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    • 1675 visitas

    Tenemos 32 € y compramos 6 bolsas de 10 botones cada una. Si cada bolsa cuesta 2 €. ¿Cuántos euros hemos gastado? Datos necesarios: bolsas y €. Datos que sobran: botones y €. Solución: €.

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  • Actividades adicionales. Actividad 14 | Recurso educativo 711098

    Actividades adicionales. Actividad 14

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    • 1666 visitas

    Para encontrar puntos en un plano, lo dividimos en casillas. Cada casilla se identifica mediante una letra y un número. En este plano, por ejemplo, hay un coche en (G, 4). ¿Qué hay en las casillas…

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  • Repaso trimestral. Actividad 17 | Recurso educativo 711347

    Repaso trimestral. Actividad 17

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    • 1669 visitas

    Observa este horario de la programación de televisión y contesta: ¿A qué hora empieza la Escuela de bricolaje? Empieza a las : . ¿A qué hora acaba? Acaba a las : . ¿Cuánto dura el Concurso? Dura…

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  • Resolución de problemas. Actividad 5 | Recurso educativo 711677

    Resolución de problemas. Actividad 5

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    • 1667 visitas

    Eva ha comprado los rotuladores y la mochila. Si paga con un billete de 100 €, ¿cuánto tendrán que devolverle? Tendrán que devolverle €.

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  • Actividad 2 | Recurso educativo 711804

    Actividad 2

    EduBook Organización

    • 1668 visitas

    Indica el número de lados, vértices y ángulos que tienen los siguientes polígonos: El número de lados es . El número de vértices es . El número de ángulos es . El número de lados es . El…

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