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The five senses. Touch
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The five senses Human beings have five senses: touch, sight, hearing, smell and taste. We use our senses to interact with the world around us. The sense organs Our sense of touch is in our skin. We use…
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Look and answer
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Look and answer: Look at the drawing. Find the river. Where does it end? Name three natural features. Name three man-made features. What different forms of the coast can you see in the drawing?
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A industria téxtil galega
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A industria téxtil galega espallouse a partir dos anos 80 do século XX, grazas ao impulso de deseñadores e empresarios da Comunidade, que acadaron gran proxección tanto en España coma fóra dela,…
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Autoavaliación 08 - A economía de Galicia
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- 4355 visitas
Marca la respuesta correcta: ¿Cuál es el objetivo de la profesionalización del marisqueo? ¿Cómo se obtiene la enerxía primaria en Galicia? ¿En qué situación se encuentra la actividad industrial…
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A globalización e o espazo urbano
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1.1. A transformación do espazo urbano Desde finais do século XX, a globalización da economía transformou o espazo urbano e favoreceu a aparición dun novo tipo de cidades: as cidades globais. As…
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Summaries - The Baroque Age
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- 4367 visitas
1. Society and economy in the 17th century In the 17th century, trade routes were very important: Precious metals routes: silver and gold were transported from Peru and Mexico to Seville. The spice…
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![El corazón de un caballo palpita 48 veces por minuto. [...] | Recurso educativo 469902](//es.tiching.com/uploads/contents/2014/05/20/469902_1400539357_s.png)
El corazón de un caballo palpita 48 veces por minuto. [...]
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El corazón de un caballo palpita 48 veces por minuto. ¿Cuántas veces palpita en 14 minutos? En 14 minutos palpita veces.
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Aplica. El diámetro del siguiente reloj mide 3 cm
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- 4362 visitas
El diámetro del siguiente reloj mide 3 cm ¿Cuánto mide su radio? Su radio mide cm. Si la línea roja es un eje de simetría, ¿qué hora será cuando las agujas estén en posición simétrica…
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Sintetiza. El Imperio hispánico: Felipe II (1556-1598)
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Recuerda los conceptos estudiados y realiza las siguientes actividades: ¿Qué territorios formaban el Imperio español en la época de Felipe II? ¿Cómo gobernaba este monarca sus reinos? ¿Qué…
![El corazón de un caballo palpita 48 veces por minuto. [...] | Recurso educativo 469902](http://es.tiching.com/uploads/contents/2014/05/20/469902_1400539357_s.png)
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