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Cine e historia del arte: «Un día de campo» y la pintura impresionista..
Editorial Graó Organización
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El escrito recoge una experiencia sobre la utilización del cine como recurso didáctico para una asignatura de arte contemporáneo. La película de Jean Renoir Un día de campo (basada en el relato…
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Aprender a imaginar para comenzar a comprender. Los "modelos concretos" como her
Editorial Graó Organización
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Se propone analizar la relación entre un aspecto de la realidad bajo estudio, en este caso, los fenómenos de las fases lunares y los eclipses, con los "modelos concretos" diseñados con…
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La liberalización de la geografía y la historia a través de la presencia de los
Editorial Graó Organización
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Ante la reciente propuesta ministerial de crear una nueva área educativa de Educación para la ciudadanía destinada a profundizar en los valores y principios en que se fundan nuestras sociedades,…
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¡Ponte el yelmo de Mambrino! (Cervantes y el Quijote entran en la escuela)..
Editorial Graó Organización
- 3639 visitas
El encuentro de una figura como la de Cervantes, a través de su mejor exponente, el Quijote, y un centro educativo de educaciónnfantil y primaria no es tarea fácil. No es precisamente el Quijote una…
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El contexto natural del aula: espacio óptimo para planificar la acción educativa
Editorial Graó Organización
- 3639 visitas
En el presente artículo, explicamos nuestra experiencia sobre cómontervenir en la estimulación de un niño con necesidades educativas especiales (NEE) a partir de los contextos naturales que se dan…
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La elaboración de materiales didácticos por los propios alumnos y profesores..
Editorial Graó Organización
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En este artículo presentamos una síntesis de una experiencia que tenía como propósito fundamental que el profesorado y el alumnado del centro, junto con la participación de otros miembros de la…
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Las USEE y la intervención psicopedagógica en el IES Maragall..
Editorial Graó Organización
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En los centros de educación secundaria hay actualmente una realidad educativa muy diferente de la de años atrás. Los nuevos planteamientos comprensivos que comporta la ESO, su obligatoriedad y los…
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Sobre por qué ha de enseñarse la lengua oral y cómo puede hacerse..
Editorial Graó Organización
- 3641 visitas
El análisis del discurso, apoyado cada vez más en los principios pragmáticos, está produciendo una serie de aportaciones encaminadas al mejor conocimiento de la lengua de la comunicación; su…
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El programa Matemática Vital..
Editorial Graó Organización
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El presente artículo explica el programa Matemática Vital, pionero y único en el Estado español, promovido desde hace cinco años por el Departamento de Educación del Gobierno de Aragón. El…
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El proyecto educativo cinco años después.
Editorial Graó Organización
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Las reflexiones sobre la elaboración del Proyecto Educativo de Centro (PEC) del Colegio Público de Prácticas-Mixto de Teruel son resultado de la experiencia vivida como orientadora y coordinadora de…
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