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Escriu el plural d'aquestes paraules:
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Escriu el plural d'aquestes paraules:
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Text teatral
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- 5852 visitas
Apareix el cavaller Cavaller: (Parla amb accent estranger, macarrònic.) Oh, mirau quina donzella! Amb la lluna plena sembla molt més bella! Princesa: Uh!... Estic somiant? Tu qui ets, què fas tu…
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Les forces i el moviment
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Els tres noms més rellevants en el desenvolupament històric de les lleis de la naturalesa que relacionen les forces i el moviment són Aristòtil, Galileu i Newton. El filòsof grec Aristòtil pensava…
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Asexual reproduction
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Most animals reproduce by the sexual union of two individuals. However, some animals can reproduce asexually, without another individual. Part of the body of the animal develops to form a new…
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A acentuación de ditongos e hiatos
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- 5840 visitas
Ortografía Le o seguinte texto e fíxate nas palabras salientadas: Lucía é unha grande amante da fotografía. Co seu home, que é zoólogo, ten fotos de leóns mariños e doutros animais oceánicos.…
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Vocabulario
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- 5829 visitas
Objetivos didácticos Leer y analizar el contenido de varios poemas. Leer, memorizar y recitar poesías con entonación y expresividad. Identificar la función de los gestos, volumen, entonación, etc.…
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Experiencias igualitarias en Estados Unidos..
Editorial Graó Organización
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Una de estas experiencias, es la escuela que queremos para nuestros hijos e hijas, y otra, la que planificamos para el alumnado, con unos valores muy diferentes. En la sociedad de la información están…
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Libros: Teorías y prácticas en educación artística.
Editorial Graó Organización
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- 5603 visitas
educación artística, didáctica, enseñanza, educación,
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¿Con fiebre y al cole?.
Editorial Graó Organización
- 5813 visitas
Ana, una niña de la clase de 3 años, se muestra a lo largo de la jornada apagada y tristona. Celia, su educadora, comprueba que tiene unas décimas de fiebre y la propia niña le dice que su mamá le…
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La evaluación sumativa..
Editorial Graó Organización
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En la fase final de cualquier proceso de enseñanza-aprendizaje (al terminar una secuencia formativa, es decir, al concluir una subsecuencia, al acabar una unidad didáctica, al finalizar un trimestre…
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