Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Biosfera para primero
- Conductores de energía
- Sea animals
- Actividades educativas para niños en P1
- Comarques de Catalunya para quinto
- Actividades didacticas en sexto
- cuentos inglés infantil
- Guía para crear cuentos
- Desarrollo emocional adolescencia
- Actividades de repaso en primero
- Actividades de geometría en tercero
- Mapa de Europa
- Alimentación saludable
- Proyectos de ciencia
- cuentos en inglés
-
Ordena. Efectes de la calor sobre els cossos (I)
EduBook Organización
- 1383 visitas
Observa la taula de calors específiques següent, mesurades en cal / (kg · ºC): Ordena, de menor a major, el temps que necessiten per encalentir-se (amb la mateixa massa i amb el mateix…
-
Sintetitza. Uns quants instruments òptics
EduBook Organización
- 1386 visitas
Recorda el que has treballat en aquest apartat i contesta: Esmenta dos efectes que demostren que la llum es propaga en línia recta. Descriu com és l'ombra d'un objecte opac produïda per un…
-
Raona. Activitats finals
EduBook Organización
- 1388 visitas
Respon aquestes preguntes: Quin color és el que absorbeix més energia? Per què? Quin color és el que absorbeix menys energia? Per què? De quin color solen ser les cases a les zones al sud…
-
Avaluació final 12.03 - Ones. La llum i el so
EduBook Organización
- 1384 visitas
Contesta les preguntes següents: Què és el so? Quins paràmetres el caracteritzen? Es pot produir eco a l'aire si la font sonora es troba a 15 m de l'obstacle on rebota el so? Per què?
-
Resums - La cèl·lula
EduBook Organización
- 1391 visitas
La cèl·lula 1. Interès pel món microscòpic. La cèl·lula El 1838 i 1839 els biòlegs Schleiden i Schwann varen formular la teoria cel·lular, que va adquirir validesa universal amb els…
-
Autoavaluació final 1.04 - La cèl·lula
EduBook Organización
- 1388 visitas
Completa les frases següents: La cèl·lula és la unitat i funcional de tots els. Tota cèl·lula procedeix sempre d’una viva. Un és un grup de cèl·lules especialitzades que fan una funció.
-
Avaluació final 1.06 - La cèl·lula
EduBook Organización
- 1392 visitas
Al gràfic es relaciona el desenvolupament d'un cas de meningitis amb l'augment de febre. Indica com varia la velocitat de creixement dels bacteris quan augmenta la temperatura. A quines…
-
Reflexiona. L'herència dels gens (I)
EduBook Organización
- 1388 visitas
Tenim dos individus amb genotips homozigòtics, un de dominant MM i l'altre de recessiu mm. La situació està representada a la imatge següent. [...]
-
Autoavaluació final 6.04 - Dinàmica dels ecosistemes
EduBook Organización
- 1384 visitas
Relaciona cada definició amb el tipus de piràmide a què correspon: Representa el nombre d'individus de cada nivell tròfic. Representa la quantitat de matèria orgànica de cada nivell.…
-
Relaciona. La formació del sòl
EduBook Organización
- 1385 visitas
Relaciona els conceptes: És de color fosc i s'hi assenten els éssers vius. És la zona de contacte amb la roca mare. S'hi acumulen ions i sals minerals arrossegats per l'aigua.
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
