Recursos educativos página 19592

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Indica. Partes de la narración
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¿En qué momento de la lectura se leen estos enunciados? Indícalo: "El hermano Munio no copiaba personalmente todos los libros". → "Necesitaré un secretario para tomar notas, escribir…
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Escribe. El cuento
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Escribe un cuento de veinte líneas cuyo protagonista sea un par de calcetines en el reino de los hombres sin pies.
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La didáctica medieval
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Literatura 1. El mester de clerecía El mester de clerecía es un movimiento literario que se desarrolló durante los siglos XIII y XIV. Sus integrantes eran escritores cultos, a los que se conocía con…
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Evaluación final T5 05 - Convivimos en la naturaleza
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Lee los siguientes textos y contesta: Texto 1 Las mariposas pertenecen al orden de los Lepidópteros. Las mariposas presentan metamorfosis completa (holometábola). Su ciclo de vida comprende los…
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Identifica. Episodios del texto
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Señala los tres episodios que componen el texto.
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Indica. Tipos de oraciones
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Clasifica las oraciones según su modalidad: Estuvieron toda la tarde en el campo buscando setas. → Prohibido aparcar en doble fila. → ¡Buen provecho! → Sus vecinos están cambiando las…
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Razona. El poder del amor
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En esta tragedia de Shakespeare, el amor triunfa, aunque los obstáculos llevan a sus protagonistas a un final trágico. Redacta en unas diez líneas tu opinión sobre el poder del amor.
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Evaluación final T8 08 - El teatro
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Una de estas oraciones está en pasiva refleja. Identifícala y justifica brevemente tu elección: Se necesitan camareros con experiencia. Se busca a los náufragos en unos islotes próximos.
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Identifica. Epítetos
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Anota los epítetos que signifiquen color o los sustantivos referidos a objetos vistosos y brillantes. ¿Qué efectos poéticos se consiguen mediante el uso de estas palabras?
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Escribe. Queísmo y dequeísmo
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Entra en la web de la RAE y consulta estos verbos en el Diccionario panhispánico de dudas. Construye una oración con que y otra con de que en cada caso: informar advertir convencer dudar
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