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La «cultura musical» de los jóvenes, ¿depende directamente del conocimiento de l
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Hace relativamente poco tiempo que se acepta socialmente el hecho de que la música desarrolle valores educativos, factor éste que justifica sunclusión en la escolaridad obligatoria. Sin embargo, no…
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Presentación de la monografía: Modelización, un desafío básico para la enseñanza
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Leer, interpretar y hacer poesía en el aula..
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El autor senclina por un enfoque holístico de la enseñanza de la poesía. Procura convertir el aula en un espacio literario vivo, negociado y centrado en el alumno y la alumna, en sus emociones…
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La historia de OVO: un viaje interdisciplinar ..
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La experiencia presentada plantea una forma de trabajo, de tiponterdisciplinar o transversal, en un centro de secundaria.ntegra diversas asignaturas, alumnado de diferentes niveles (tercero y cuarto de…
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¿A quién beneficia la violencia de género?
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Atención a la diversidad: tutorizaciones e interacciones..
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Hace años un grupo de docentes nos propusimos planificar situaciones de enseñanza-aprendizaje donde necesariamente hubiera que hacer cosas juntos, situaciones abiertas donde se posibilitaran…
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La WebQuest y la didáctica de la historia..
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No es fácil cambiar la forma de enseñar, ni para los alumnos mayores demasiado habituados a no pensar, ni para algunos profesores que posiblemente se veránncomprendidos tanto por compañeros, como…
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El mundo en una aula: educar a nuestros niños y niñas como ciudadanos de un mund
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En este artículo expongo algunas reflexiones que surgieron a partir delntercambio dedeas entre educadores de varios países europeos con los que hemos vivido en el encuentro Multilingual Europe,…
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La dirección y el gobierno de los centros en la LOE..
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La nueva LOE presenta progresos, pero también paradas en torno a algunos aspectos en los que era necesario avanzar. legislación, política educativa, organización educativa, LOE, España, gestión…
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Zaragoza en sus Sitios..
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El presente artículo quiere ser una sencilla aproximación al conocimiento sobre el terreno de los lugares más emblemáticos de la gesta zaragozana que perduran en la memoria colectiva. Como propuesta…
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