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  • Pensa. Novel·la cavalleresca | Recurso educativo 607840

    Pensa. Novel·la cavalleresca

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    • 1313 visitas

    Com són els llibres de novel·la cavalleresca: realistes, científics o d'aventures fantàstiques?

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  • Substitueix. CD | Recurso educativo 607901

    Substitueix. CD

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    • 1309 visitas

    Substitueix les paraules destacades de les frases, que tenen funció de complement directe, pel pronom el, la, els, les, en o ho. Fixa't en l'exemple: Cantaré la cançó. →La cantaré.…

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  • Prepara. Dictat | Recurso educativo 607998

    Prepara. Dictat

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    • 1312 visitas

    A l'armari ja no cap la roba d'estiu. Ferran es va cremar i li van posar una bena a la ferida. Ells van fer un estudi sobre els bacils. Martina va posar vernís a les portes i les bigues i es va…

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  • Completa. Posesivos (I) | Recurso educativo 608406

    Completa. Posesivos (I)

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    • 1310 visitas

    Fíjate en el ejemplo y escribe el posesivo adecuado: La amiga es tuya. → Tu amiga. La camiseta es tuya. → camiseta. El cajón es vuestro. → cajón. La tarjeta es suya. → tarjeta. La cometa es…

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  • Revisa. Descripción de un cuadro (III) | Recurso educativo 608678

    Revisa. Descripción de un cuadro (III)

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    • 1315 visitas

    Después de escribir, repasa tu texto y comprueba: ¿He empezado describiendo el lugar que representa el cuadro? ¿He explicado lo que hace el protagonista y por qué? ¿He hablado de los colores…

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  • Evaluación inicial 01 - Cuestión de tiempo | Recurso educativo 608689

    Evaluación inicial 01 - Cuestión de tiempo

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    • 1309 visitas

    Observa de nuevo las viñetas de la actividad anterior. Escribe los hechos y después redacta una narración.

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  • Escribe. Acciones (II) | Recurso educativo 608741

    Escribe. Acciones (II)

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    • 1308 visitas

    Ahora escribe otra acción o declaración que suponga todo lo contrario, es decir, que conoce las costumbres humanas o se esfuerza por conocerlas muy bien, como puedes comprobar en esta ilustración:

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  • Completa. Apócopes (I) | Recurso educativo 608751

    Completa. Apócopes (I)

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    • 1309 visitas

    Escribe buen, bueno o buena donde sea más adecuado: Es importante que el orador hable despacio. Ese escritor novel es muy . Lola hizo una acción con ese hombre.

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  • Avaluació inicial (1) - El text  expositiu | Recurso educativo 608790

    Avaluació inicial (1) - El text expositiu

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    • 1316 visitas

    Saps la diferència entre un so sord i un so sonor?

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  • Noms derivats dels verbs | Recurso educativo 608802

    Noms derivats dels verbs

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    • 1317 visitas

    Completa els espais buits amb un nom a partir dels verbs següents: satisfer ➝ agrupar ➝ promoure ➝ presentar ➝ incloure ➝ col·locar ➝ justificar ➝ utilitzar ➝ observar ➝ seleccionar…

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