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Analiza unas imágenes. Adaptaciones de los animales
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Observa las imágenes siguientes y contesta las preguntas: Describe las diferencias, aparte del color de la piel, que observas en las fotografías de estos animales. ¿Cuál es el factor abiótico que…
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Avaliación inicial 13.04 - O Imperio romano
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- 5713 visitas
Fíxate na imaxe e explica como era unha cidade romana:
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Responde - Hombres y mujeres en la Historia
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- 5700 visitas
¿Por qué han pasado a la Historia cada uno de los personajes? Escribe el nombre del personaje al que se refiere cada frase: Vivió en época de los romanos. Dedicó su vida a la religión. Vivió en…
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Autoavaluació final T10 01 - L'imperi dels Àustries
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- 5709 visitas
Completa el text amb les paraules que falten: Felip III – catolicisme – americans – Habsburg – Felip IV – Felip II – Europa Al segle XVI es va instaurar a la monarquia hispànica la dinastia…
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Busca a Internet per què és convenient utilitzar metalls lleugers, com l...
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- 5710 visitas
Busca a Internet per què és convenient utilitzar metalls lleugers, com l'alumini, per construir avions. Competències bàsiques - La matèria i els materials Competències bàsiques - La matèria…
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Divideix: - Els quocients acabats en zero
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Divideix: → quocient: , residu: → quocient: , residu: → quocient: , residu: → quocient: , residu: → quocient: , residu: → quocient: , residu:
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Air and the atmosphere
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What is air? Air is a mixture of gases. It forms the atmosphere around us. Air is made up of two main gases: nitrogen and oxygen. It also has other gases, including water vapour and carbon dioxide.…
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Contesta. La geosfera
EduBook Organización
- 5707 visitas
Recuerda lo que has aprendido en este apartado y contesta: ¿Qué es una roca? ¿Y un mineral? ¿En qué condiciones de temperatura se encuentran las rocas de la geosfera? ¿Qué pasaría si las…
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Escoltar i comprendre
EduBook Organización
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Objectius didàctics Llegir i entendre un còmic i les seves convencions. Conèixer l’ús de les onomatopeies en el còmic. Escoltar converses telefòniques i relacionar-les amb els personatges…
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Alimentos y alimentación: una experiencia curricular integrada y formativa. Cola
Editorial Graó Organización
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Como demuestran distintos estudios, la dieta alimenticia de los niños y niñas, en lo concerniente al desayuno, es bastante precaria: escaso, de poca calidad y, a veces, con excesiva premura o en un…