Recursos educativos página 3930

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Sintetiza. La arquitectura romana
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Recuerda lo que has estudiado y contesta las preguntas: Describe las características más destacadas del urbanismo romano. ¿Qué diferencias aprecias entre un templo griego y un templo romano?…
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Introducción - La Hispania romana
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A lo largo del primer milenio a.C., pueblos del Este y el centro de Europa (indoeuropeos), y otros procedentes del Mediterráneo oriental (fenicios, griegos y cartagineses) llegaron a la Península…
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Los fenómenos atmosféricos
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6.1. El viento El viento es el movimiento de masas de aire producido por diferencias de presión entre dos lugares. Estas diferencias se producen a causa del calentamiento desigual de la superficie…
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Analiza una tabla
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La tabla muestra la masa total y la masa seca que contienen diversos alimentos. Todos ellos proceden de seres vivos animales y vegetales. Cada alimento se pesa antes y después de eliminar el agua que…
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Autoevaluación 2 - El reino animal (I). Los invertebrados
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Completa los espacios vacíos con las palabras siguientes: gusanos – cilíndrico – platelmintos – planarias – nematodos – tenia – anélidos – reproducción – quetas Los son gusanos…
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Escribe. Comprensión lectora
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Recuerda la lectura y contesta a las preguntas: ¿Quiénes son los personajes que mantienen el diálogo inicial de la lectura? ¿Qué relación tienen? ¿Con qué motivo entablan el diálogo? ¿Cómo…
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$La probabilitat i les fraccions | Recurso educativo 411800$
La probabilitat i les fraccions
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Quina és la probabilitat que surti vermell a cada ruleta? La ruleta està dividida en parts iguals. Una part correspon al color vermell. La probabilitat que surti vermell és: 1 4 La ruleta està…
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Resums - El temps. Sistema sexagesimal
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1. De l’expressió complexa a la incomplexa Una mesura de temps es pot expressar en forma complexa (més d'una unitat) o incomplexa (una sola unitat). Per passar de forma complexa a incomplexa…
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Antes de empezar - El Cartero de los Sueños
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Objetivos didácticos Reflexionar en el aula sobre actividades solidarias y el mundo de los sueños. Leer comprensivamente un breve texto narrativo con abundantes diálogos. Diferenciar la idea…
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Indica. ¿De dónde viene Tintín?
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Observa el dibujo e indica a qué lugares puede corresponder cada caracterización de Tintín: Hergé: El taller de cómic (adaptación). Barcelona, Ed. Zendrera Zariquiey, 2003.
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