Recursos educativos página 15789

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Divisors d'un nombre
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El dòmino té 28 fitxes. Es poden repartir entre 4 jugadors sense que en sobri cap? Dividim 28 entre 4: Quan dividim 28 per 4, el residu és zero. Deim que: 28 és divisible per 4 4 és divisor de 28
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Practica. Activitat 1
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Fes les multiplicacions següents: 7,4 × 0,82 = 30,61 × 4,65 = 2,64 × 1,8 = 6,3 × 0,314 = 0,2 × 4,37 = 10,5 × 1,2 = 2,74 × 5,3 = 11,9 × 3,17 = 0,5 × 0,25 = 5,31 × 0,8 =
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Practica. Activitat 3
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Quants de trossos de 0,35 m es poden fer en una corda de 14 m? Es poden fer trossos.
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Volum: cm³, dm³ i m³
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El volum és la quantitat d'espai que ocupa un objecte. Per mesurar-lo utilitzem unitats cúbiques: El volum és la quantitat d'espai que ocupa un sòlid, un líquid o un gas.
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Completa. Aspecto físico y acciones
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Cuando el niño lee el mensaje de la piedra, piensa en los cambios que se pueden producir en el viejo. Completa: Aspecto físico: piernas sanas cara boca con todos los Acciones que podrá realizar: como…
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Completa. Valores sociales
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Completa las oraciones con estas palabras: solidaridad responsabilidad compromiso cooperación voluntariado donación Tenemos el c y la r de cuidar el medio ambiente. Es necesaria la para ayudar a los…
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Completa. Derivados de palabras con h
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Completa las oraciones con derivados de las palabras destacadas: El viento produjo una enorme en el hueco de la roca. El avestruz puso un huevo en la sala . Un conjunto de huesos es un . Se quedó…
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Evaluación T09 01 - El espantapájaros
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Lee el siguiente texto. ¿Cuál es la idea principal? ¿Y las secundarias? Justifica tu respuesta: ¿Qué es la libertad? Sobre el significado de la libertad se ha hablado y escrito mucho, pero, si…
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Describe. Lenguaje poético
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Observa la ilustración y describe algunos de sus elementos. Deja volar tu imaginación e intenta hacerlo con un lenguaje poético.
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Evaluación T13 03 - Poesía
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Lee el siguiente texto e identifica las preposiciones y las conjunciones. A continuación, indica de qué clase son las conjunciones: Como estaba enfermo, Luis no había ido al colegio. No quería leer…
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