Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Árbol filogenético
- Simetría axial
- Letras N
- Himalaya
- Uso de g y j
- Experimentos innovadores
- Horas del reloj primaria
- Desarrollo de habilidades
- Experimentos en segundo
- Repaso en primaria
- Dibujos colorear otoño
- Lengua Castellana y Literatura
- Repaso de lengua castellana para segundo
- Clasificar imágenes
- Dante Alighieri
-
Autoavaliación T15 01 - As tres cabazas
EduBook Organización
- 1658 visitas
Substitúe as palabras salientadas pola abreviatura correspondente: A palabra personaxe é un substantivo que pode ter xénero masculino ou feminino. A palabra personaxe é un que pode ter xénero ou .…
-
Resume. O Camiño de Santiago
EduBook Organización
- 1662 visitas
Fai un resumo da lectura inicial O Camiño de Santiago en voz alta.
-
Autoavaliación T02 04 - O Camiño de Santiago
EduBook Organización
- 1661 visitas
Escribe estas oracións coas contraccións axeitadas: Paseaba cidade coche convertible. Escribiu o seu nome papel rotulador amarelo. mañá gústame tomar un vaso de leite cunca moi grande. Lin xornal…
-
Avaliación inicial 05 - Paulina ao piano
EduBook Organización
- 1657 visitas
Le as definicións e indica a que palabra corresponden: Peza de pan redonda e baixa. Arma que serve para lanzar frechas. Femia do cabalo. Corpo esférico.
-
Avaliación inicial 02 - O principiño e o home de negocios
EduBook Organización
- 1663 visitas
Completa as seguintes oracións coas palabras axeitadas: e-é ◾ ven-vén ◾ pola-póla ◾ nos-nós ◾ a-á ◾ da-dá A el non dixo iso. Marta escritora periodista. Vin unha serpe moverse desta…
-
Un agasallo inesperado
EduBook Organización
- 1654 visitas
Lectura Os ollos de Marcos brillaron de ilusión cando atopou aquel billetiño prateado dentro do paquete de bombóns. Despregouno e comprobou que, no seu centro, viña un número de catro cifras: o…
-
Escribe. Argumentos
EduBook Organización
- 1660 visitas
Imaxina que es un amigo ou amiga de Miros. Propón outras ideas para manifestar que estás en contra da guerra.
-
Escribe. Caracterización indirecta
EduBook Organización
- 1652 visitas
Fai unha caracterización indirecta a través dun diálogo. Inventa as personaxes. A continuación, fai unha descrición física das personaxes que inventaches e do lugar no que se desenvolve a acción.
-
Indica. Adverbio ou locución adverbial?
EduBook Organización
- 1658 visitas
Indica se as palabras salientadas son adverbios ou locucións adverbiais: Remata axiña se queres xogar despois. → , Paseaba amodiño e de súpeto botou a correr. → , De cando en vez chega tarde á…
-
Avaliación inicial 1 - Memorias dun río
EduBook Organización
- 1653 visitas
Explica o significado das seguintes frases feitas: Afogar en pouca auga. Oír con orellas xordas. Xa oíu cantar máis de catro cucos. Saír a todos os aguillóns. Non ser rei nin Roque.