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¡Te pillé, Caperucita!
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Lectura Anciano: ¡Ah, estáis ahí! ¡Bienvenidos! Me hallo aquí para contaros las historias más hermosas que jamás se hayan escrito. (Acaricia el libro con mucha delicadeza.) Todas comienzan con…
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Indica. Intención comunicativa
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Observa la ilustración y relaciona cada intención comunicativa con su mensaje:
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Evaluación inicial T10 01 - Farsa y justicia del Corregidor
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Explica qué es la polisemia y pon algún ejemplo.
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Evaluación final T10 04 - Farsa y justicia del Corregidor
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Lee el siguiente texto y responde: Cuadro II (Un parque. Quizá el pequeño parquecillo que hay ante el Museo de Ciencias Naturales. En uno de sus bancos están sentados Luis y Charito. Charito tiene en…
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Palabras semejantes con ll y con y
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Ortografía Observa los dibujos y las palabras: Estas palabras se pronuncian de manera parecida, pero unas se escriben con ll y otras con y.
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Evaluación final T15 04 - Jóvenes detectives
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Lee esta noticia y contesta a las preguntas: El País, domingo 4 de junio de 2006 (adaptación). ¿De qué informa la noticia? ¿Dónde ha sucedido? ¿Quién es la persona afectada? ¿Cuándo y cómo se…
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Evaluación final 9 - Números enteros
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Resuelve de dos maneras diferentes las siguientes operaciones combinadas: 5 · (–6 – 2) – 2 · (4 – 7) –(6 – 10) : 2 – (10 – 12) 5 · (√ 10000 – 6 · √ 100) : (8 + √ 225 – 3)
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Compara fracciones 2
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Compara las fracciones siguientes y coloca el símbolo correspondiente : 10 12 9 12 3 4 4 18 5 9 12 15 13 25 15 25 7 5 8 6 13 15 19 25
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Comparación y ordenación de fracciones 3
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Calcula: 3 4 de 16 = 5 8 de 16 = ¿Cuál de las dos fracciones es mayor?
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Autoevaluación 10 - Fracciones
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Escribe todas las fracciones equivalentes a y que tengan el denominador menor que 50.De menor a mayor denominador: 10 16 = = = = =