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¿Puede hacer algo la historia por el medio ambiente? El quehacer historiográfico
Editorial Graó Organización
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La historiografía tradicional no afronta algunas preocupaciones y problemas actuales, como la crisis ambiental. Para dar respuesta a ello se plantea una perspectiva nueva, la de la historia ambiental,…
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Consideraciones sobre municipio, arte y acción cultural..
Editorial Graó Organización
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En este artículo se reflexiona sobre la labor de dinamización sociocultural de una comunidad y los quehaceres de los responsables municipales para acercar el arte a sus ciudadanos. enseñanza,…
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El papel de las variedades psicosociales y emocionales en la excelencia deportiv
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En este artículo se analiza lamportancia de la preparación psicológica en el entrenamiento de los deportistas de elite. A partir de un marco de referencia formado por la teoría del afrontamiento de…
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¡Los niños no lloran!..
Editorial Graó Organización
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Un niño estaba jugando en el patio de su casa con unos soldaditos cuando se le rompió uno. Entonces se puso a llorar desconsoladamente y su madre le gritó desde dentro. El niño se dio cuenta de que…
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Maestros sin alumnos..
Editorial Graó Organización
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En esta sección presentamos una reflexión sobre el rol de los maestros en espacios educativos diferentes de la escuela. educación infantil, atención a las familias, orientación profesional,
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Las consignas en la expresión corporal: una puerta abierta para la creatividad y
Editorial Graó Organización
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Durante la práctica de la expresión corporal, el docente utiliza consignas para proponer tareas abiertas que favorezcan la producción divergente de respuestas por parte del alumnado. Lanfluencia de…
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La evaluación de la lectura en el proyecto SERCE-LLECE-UNESCO..
Editorial Graó Organización
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En el año 1997 se realizó el primer estudio sobre comprensión de lectura, en el marco de los propósitos generales del Laboratorio Latinoamericano para la Evaluación de la Calidad de la Educación…
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El juego cooperativo en la educación.
Editorial Graó Organización
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El nuevo marco curricular ha marcado un cambio, entre otros, en el concepto de contenido, ampliándolo a todo aquello que puede ser aprendido y, por tanto, enseñado. Así, en las propuestas…
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Detectar las necesidades de formación del profesorado.
Editorial Graó Organización
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A lo largo del curso 1993/94 ha estado funcionando el Seminario de Orientación y Tutoría en primaria en el CEP de Alcañiz (Teruel). El punto de partida fue la detección de necesidades de formación…
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La utilización de hojas de registro en la enseñanza de los deportes celectivos..
Editorial Graó Organización
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Este artículo presenta los resultados de un estudio que ha analizado los efectos de la implicación del alumnado en la observación sistemática y cooperativa -mediante hojas de registro- de las…