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Música y ordenador en la educación primaria..
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En este artículo se describe una experiencia piloto de utilización de los mediosnformáticos en el aula de música de un centro de educación primaria. En dicho centro sententa fundamentar desde un…
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El niño y la muerte..
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En tanatología, repetidamente surge la siguiente reflexión: si en el siglo XIX y en buena parte del siglo XX el gran tabú fue el sexo, la posmodernidad destaca por el tabú de la muerte. Sin embargo,…
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Las causas y los motivos de la Segunda Guerra Mundial según las memorias y diari
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Hemos unido en un mismo trabajo algunas de las principales fuentes primarias sobre las causas de la Segunda Guerra Mundial. El objetivo de todo ello es poner de manifiesto las contradicciones y las…
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Jugando con fuego. Propuestas pedagógicas al calor de las sensaciones de aventur
Editorial Graó Organización
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Establecemos una propuesta metodológica y pedagógica de 9 pasos, para tratar las diferentes actividades de aventura y las relacionamos con los valores que se persiguen y/o consiguen. Degual modo,…
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Mensajes, comunicaciones y «mass-media» en los contenidos en historia..
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Desde hace ya algún tiempo, la prensa viene siendo utilizada en las aulas como procedimiento para la enseñanza de la Historia. La reformansiste en lamportancia del uso de los medios de comunicación,…
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El circo en la escuela..
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La sensibilidad por la expresión corporal, el fomento de la cooperación, el aumento de la autoestima, el conocimiento y el control del propio cuerpo, el avance en la tolerancia y respeto hacia los…
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Sobre las entrevistas con las familias en educación infantil..
Editorial Graó Organización
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Nadie puede poner en duda que mantener una comunicación fluida y periódica con las familias de los niños esmprescindible. Por eso, una buena parte del trabajo de los equipos educativos está centrado…
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La formación del profesorado de educación secundaria en Europa..
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Este artículo presenta un breve estudio comparativo entre los 25 países de la Unión Europea sobre la formación del profesorado de educación secundaria obligatoria y, por extensión, de bachillerato…
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Materiales didácticos en entornos educativos no formales: museos y patrimonio..
Editorial Graó Organización
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Los materiales didácticos constituyen uno de los pilares fundamentales de museos enstituciones culturales y patrimoniales. Como elemento de comunicación entre museo y visitante, permiten una…
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Evaluación en un proyecto de geografía e historia..
Editorial Graó Organización
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La evaluación educativa escolar está condicionada por los elementos legales que definen qué enseñar y cómo calificar (decretos de enseñanzas mínimas, órdenes y reglamentos de funcionamiento).…
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