Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 385380
  • Pronuncia. o àtona - o tònica | Recurso educativo 595791

    Pronuncia. o àtona - o tònica

    EduBook Organización

    • 1928 visitas

    Pronuncia a poc a poc aquestes paraules que tenen o àtona i u àtona i escolta bé si sonen igual: començar frontissa estiu ciutadana En algunes zones la o àtona sona u. Per saber si has…

    Ver más

  • Dictat - Ortografia | Recurso educativo 596073

    Dictat - Ortografia

    EduBook Organización

    • 1924 visitas

    Prepara't aquest dictat. Pensa en el que has treballat en aquesta unitat: la l·l i l'escriptura de hem, em i amb: Avui al col·legi ens han projectat una pel·lícula excel·lent basada en una…

    Ver más

  • Autoavaluació 06 - Animals de nit | Recurso educativo 596364

    Autoavaluació 06 - Animals de nit

    EduBook Organización

    • 1924 visitas

    Completa les frases amb els adverbis següents i digues de quin tipus són: Has fet el treball d'ortografia ? → Adverbi de la coral va cantar . → Adverbi de i Adverbi de A les postals, hi has de…

    Ver más

  • Escriu. Connectors temporals | Recurso educativo 596860

    Escriu. Connectors temporals

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 1746 visitas

    Mira els dibuixos. Escriu quatre frases seguint el model: Els manipuladors mouen el ninot i el càmera grava. Primer els manipuladors mouen el ninot i després el càmera grava. Abans que el càmera…

    Ver más

  • Comenta. Comentari crític d'un text | Recurso educativo 597005

    Comenta. Comentari crític d'un text

    EduBook Organización

    • 1922 visitas

    Llegiu aquest text i comenteu-lo: Com goses? Si menges pasta italiana i et fumes un havà. Ja em diràs com goses dir estranger al teu veí. (...) I te'n vas a fer l'indi amb un cotxe japonès.…

    Ver más

  • Classifica. r muda i t muda (III) | Recurso educativo 597020

    Classifica. r muda i t muda (III)

    EduBook Organización

    • 1921 visitas

    Agrupa les paraules per famílies i encercla les t mudes: ventós volt encanteri centena cent encantada ventada voltar vent encant Per saber si les paraules acaben en -t que no sona podem mirar si la t…

    Ver más

  • Opina. Màgia | Recurso educativo 597407

    Opina. Màgia

    EduBook Organización

    • 1927 visitas

    Creus que es pot fer màgia amb l'aigua?

    Ver más

  • Contesta. Ús de les fòrmules de cortesia | Recurso educativo 597412

    Contesta. Ús de les fòrmules de cortesia

    EduBook Organización

    • 1929 visitas

    Respon les preguntes següents sobre fórmules de cortesia: Tens germans? Com t'hi adreces? Com t'adreçaries al batle de la teva població en una carta per fer-li una petició?

    Ver más

  • Accentua. Paraules esdrúixoles, planes i agudes | Recurso educativo 597428

    Accentua. Paraules esdrúixoles, planes i agudes

    EduBook Organización

    • 1924 visitas

    Accentua aquestes paraules: musica → classica → ferrer → total → atmosfera → huraca → reptil → Cordova → analisi → sofa → Monica → cordo → correr → catastrofe → magatzem →…

    Ver más

  • Raona. Arguments objectius o subjectius? | Recurso educativo 597691

    Raona. Arguments objectius o subjectius?

    EduBook Organización

    • 1923 visitas

    Els arguments que s'usen en aquest text són subjectius o objectius? Es fan servir verbs d'opinió? Vet aquí que una vegada hi havia una al·lota molt pobra que demanava caritat. Un dia va…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: