Recursos educativos página 12084

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Avaluació final T01 06 - El text oral
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Digues en quin d’aquests dos textos hi ha més noms abstractes, i per què: Pensar és una tasca, una cosa que fa l’ésser humà per algun motiu i amb una finalitat, un ús, i no tan sols alguna…
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Avaluació final T08 05 - Els gèneres literaris
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Explica dues irregularitats pròpies dels verbs de la segona conjugació. Escriu-ne exemples.
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Autoavaluació inicial T12 01 - El còmic
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Torna a escriure les frases amb les comes que calguin. Pot ser que n'hi hagi que no les necessitin i, per tant, copia-les una altra vegada: L'enginyer més brillant d'aquella empresa es deia…
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Observa. La Europa reformista y humanista
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Observa el mapa y contesta las preguntas: ¿Qué países europeos se vieron afectados por la Reforma protestante? ¿Cuáles se mantuvieron fieles al Papa de Roma? ¿Qué grandes centros humanistas surgieron?
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Sintetiza. La eliminación de los desechos de las células
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Recuerda lo que has trabajado en este apartado y contesta: ¿Qué sustancias de desecho produce la actividad celular? ¿Cómo se eliminan? ¿Qué animales no tienen órganos excretores? Cita algunos…
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Razona. Los volcanes
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Recuerda lo que has trabajado en este apartado y contesta: ¿Por qué los volcanes que expulsan lava muy viscosa son muy explosivos? Explica por qué son muy tranquilas las erupciones de los volcanes…
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Los terremotos
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3.1. ¿Qué es un terremoto? Los terremotos, o seísmos, son temblores y sacudidas del suelo que pueden durar de unos segundos a pocos minutos. La mayoría de los terremotos que se producen no se…
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Calcula. Suma de fuerzas
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Calcula el valor de la suma de dos fuerzas de valores 10 N y 15 N en los casos en que sean paralelas del mismo sentido, de sentido opuesto, y perpendiculares. Paralelas del mismo sentido: R = N…
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Formas de la energía
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1.1. La energía Cuando cambiamos un libro de estante, cuando damos forma a un bloque de arcilla, cuando calentamos agua o encendemos la luz estamos haciendo uso de la energía. La energía es una…
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Resúmenes - Romanticismo y libertad
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1. Estructura del léxico El léxico de una lengua se organiza en grupos de palabras que establecen diferentes relaciones entre sí: Inclusión (hiperonimia-hiponimia): flor-clave. Oposición…
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