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Observa la imagen y nombra al meno„ tre„ elemento„ cuyo nombre contenga el sonido m. ¿Cuánto„ profesore„ hay en la ilustración? ¿Qué hay más, niño„ o persona„ mayore„? Dibuja…
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Observa la imagen y nombra al meno„ tre„ elemento„ cuyo nombre contenga el sonido m. ¿Cuánto„ profesore„ hay en la ilustración? ¿Qué hay más, niño„ o persona„ mayore„? Dibuja…
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Observa la imagen y nombra al meno„ tre„ elemento„ cuyo nombre contenga el sonido m. ¿Cuánto„ profesore„ hay en la ilustración? ¿Qué hay más, niño„ o persona„ mayore„? Dibuja…
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He aprendido. Actividad 1
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Relaciona los elementos y reglas que se utilizan en la comunicación con su definición: : Elementos y reglas utilizados en la comunicación. : La persona que transmite la información. : La…
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Evalúo mis competencias. Actividad 1
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Imprime el pdf y realiza la actividad.
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Evalúo mis competencias. Actividad 2
EduBook Organización
- 811 visitas
Si tuvieras un catalejo, ¿qué te gustaría ver con él? ¿Por qué? Coméntalo con tus compañeros.
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Escribir. Actividad 3
EduBook Organización
- 809 visitas
Piensa en tres temas sobre los que te gustaría dar tu opinión y escribe una idea a favor y otra en contra para cada uno.
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He aprendido. Actividad 2
EduBook Organización
- 803 visitas
Escribe los nombres de las distintas partes que forman un libro y la función de cada una de ellas. A continuación, fíjate en cómo son los libros que tienes en casa.