Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 385406
  • 20th century art | Recurso educativo 585148

    20th century art

    EduBook Organización

    • 2808 visitas

    Many artists reacted to the events of the 20th century through their work. Some expressed protest through their art, and others used it to express people's suffering. Architecture Many 20th century…

    Ver más

  • A joint action | Recurso educativo 585374

    A joint action

    EduBook Organización

    • 2810 visitas

    The senses of taste and smell work together. When we eat, we are actually tasting and smelling the food at the same time. This means we can enjoy many different tastes. We can see evidence of this when…

    Ver más

  • Avaliación inicial 02 - Relevo e ríos de Galicia | Recurso educativo 585662

    Avaliación inicial 02 - Relevo e ríos de Galicia

    EduBook Organización

    • 2811 visitas

    Indica se son verdadeiras ou falsas estas afirmacións: O relevo de Galicia é regular e sen contrastes. As zonas de relevo galego son a zona costeira e a zona interior. A meirande parte da poboación…

    Ver más

  • Avaliación final - O goberno de Galicia | Recurso educativo 585936

    Avaliación final - O goberno de Galicia

    EduBook Organización

    • 2809 visitas

    O territorio español está organizado en 17 Comunidades Autónomas e dúas cidades que teñen unha administración especial: Ceuta e Melilla. Cada Comunidade Autónoma conta cun Parlamento e un…

    Ver más

  • Capitalismo e burguesía industrial | Recurso educativo 589058

    Capitalismo e burguesía industrial

    EduBook Organización

    • 2807 visitas

    O capitalismo Para construír unha fábrica, mercar maquinaria ou adquirir materias primas era necesario investir unha gran cantidade de diñeiro (capital). Por iso, a este novo sistema económico…

    Ver más

  • Clasifica. Materiais condutores e materiais illantes | Recurso educativo 589613

    Clasifica. Materiais condutores e materiais illantes

    EduBook Organización

    • 2806 visitas

    Dos materiais que se indican a continuación, algúns son condutores da corrente eléctrica e outros son illantes: Investiga que materiais son condutores e que materiais son illantes. Madeira Cobre Ouro…

    Ver más

  • Actividad introductoria 3 | Recurso educativo 593852

    Actividad introductoria 3

    EduBook Organización

    • 2809 visitas

    Teresa Perales logró un tiempo de 35,88 segundos, y mejoró en 54 centésimas el anterior récord. ¿Qué tiempo era el del anterior récord? El tiempo del anterior récord era de segundos.

    Ver más

  • Fracción de una fracción: producto de fracciones | Recurso educativo 594200

    Fracción de una fracción: producto de fracciones

    EduBook Organización

    • 2804 visitas

    Plegamos una hoja de papel en 4 partes iguales y pintamos 3 partes de amarillo: Volvemos a plegar el papel por la mitad y pintamos la mitad de la parte amarilla de naranja: La parte naranja representa 3…

    Ver más

  • La fracción como división: números decimales | Recurso educativo 594216

    La fracción como división: números decimales

    EduBook Organización

    • 2807 visitas

    ¿Cuántos litros de agua hay en 6 botellas de 3 4 de litro cada una? Primero, multiplicamos 6 × 3 4 : 6 × 3 4 = 6 × 3 4 = 18 4 Y, después, efectuamos la división: 18 4 = 18 : 4 = 4,5 litros Una…

    Ver más

  • Antes de empezar - Proporcionalidad y porcentajes | Recurso educativo 594389

    Antes de empezar - Proporcionalidad y porcentajes

    EduBook Organización

    • 2803 visitas

    Objetivos didácticos Descubrir la relación de proporcionalidad directa entre pares de valores correspondientes a dos magnitudes. Interpretar, construir y utilizar tablas de doble entrada en las que se…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: