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Justifica. Condiciones de trabajo
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- 2004 visitas
Indica cuál de estas ilustraciones consideras que es el lugar más adecuado para estudiar. Justifica tu elección:
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Completa. Definiciones
EduBook Organización
- 1993 visitas
Completa las siguientes definiciones: El signo que indica una pausa al final de la oración es . El signo que indica una pausa breve se llama . El signo que representa una pausa mayor que la coma y…
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Evaluación T05 04 - La piedra arde
EduBook Organización
- 2001 visitas
Piensa situaciones en las que puedas utilizar las siguientes palabras. A continuación, escribe un diálogo: solidaridad responsabilidad compromiso cooperación voluntariado derechos humanos
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Señala. Sentido figurado
EduBook Organización
- 2002 visitas
Indica qué significado crees que tienen las flores que brotan de una escopeta: Las flores que brotan de la escopeta .
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Practica. Eficacia lectora
EduBook Organización
- 2000 visitas
Empieza por la letra señalada y salta siempre una. Si das dos vueltas al marco, encontrarás un refrán. Escríbelos: . , .
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El subrayado (III)
EduBook Organización
- 1995 visitas
Técnicas de estudio Recuerda que para subrayar correctamente un texto antes debes comprenderlo. Además de poner rayas debajo de las palabras, puedes utilizar también lápices de colores. Destaca las…
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Relaciona. Verbos onomatopéyicos
EduBook Organización
- 1996 visitas
Relaciona cada onomatopeya con el verbo correspondiente: chist, chist → tin, tin → sch, sch → auh, auh → chasc, chasc → chisp, chisp → trac, trac → chap, chap →
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Observa. Pedir deseos
EduBook Organización
- 1993 visitas
Observa atentamente esta ilustración de la lectura. ¿Qué deseos crees que se piden?
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Recomendamos una lectura. "El ..."
EduBook Organización
- 1 lo usan
- 1796 visitas
El protagonista de este libro solo sueña con viajar. Se encuentra con distintos animales e intenta conocerse a sí mismo comparándose con ellos. El sentido de la obra es que, antes de conocer a los…
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Explica. Acontecimiento real
EduBook Organización
- 2001 visitas
Recuerda algún acontecimiento real que te haya impresionado y cuéntalo en clase. Utiliza referencias temporales (cuando era pequeño, hace mucho tiempo, el año pasado…). Aprender a oír y contar…
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