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  • Contesta. El Mirlo Viejo | Recurso educativo 502765

    Contesta. El Mirlo Viejo

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    • 2464 visitas

    El Mirlo Viejo evita constantemente hablar de los Humanos, desviando la conversación hacia otros temas. ¿Por qué crees que hace eso? En una ocasión mira el anillo que tiene en una pata: ¿qué crees…

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  • Completa. Sustantivos con a-/ha- tónicas | Recurso educativo 503275

    Completa. Sustantivos con a-/ha- tónicas

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    • 2469 visitas

    Vuelve a escribir las palabras que faltan corrigiendo los errores, si los hay: Usaremos aquel hacha para cortar los troncos. Usaremos hacha para cortar los troncos. Tengo que encontrar como sea una…

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  • Indica. Verbo copulativo o predicativo | Recurso educativo 503366

    Indica. Verbo copulativo o predicativo

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    • 2463 visitas

    Busca el sujeto y el atributo, y decide si el verbo funciona como copulativo o como predicativo: Estaré en Cuenca el lunes. → ¿Ya estás bien? → El concierto es al aire libre. → Este coche…

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  • Recuerda. Palabras polisémicas | Recurso educativo 503376

    Recuerda. Palabras polisémicas

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    • 2466 visitas

    Una palabra es polisémica cuando tiene varios significados: pico. 1. m. Parte de las aves. 2. m. Herramienta de trabajo. En el diccionario aparece una sola entrada con varias acepciones.

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  • Autoevaluación T8 02 - Relatos de terror

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    • 2468 visitas

    Indica si son verdaderas (V) o falsas (F) estas afirmaciones sobre el CD: El CD designa personas o cosas a las que afecta directamente la acción. El CD no es un complemento necesario o argumental para…

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  • Analiza. Punto de vista del narrador | Recurso educativo 503796

    Analiza. Punto de vista del narrador

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    • 2468 visitas

    Di si el punto de vista del narrador es objetivo o subjetivo. ¿Toma el narrador partido por algo o alguien? ¿Crees que su punto de vista es compatible con el tuyo? Expón las semejanzas y diferencias,…

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  • Explica. ¿Qué reacción tuvieron? | Recurso educativo 503837

    Explica. ¿Qué reacción tuvieron?

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    • 2468 visitas

    Explica la reacción que tuvieron la profesora de Matemáticas y los alumnos de 1.º C cuando llegó a la clase el ramo de rosas.

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  • Antes de empezar - Buenas relaciones | Recurso educativo 503934

    Antes de empezar - Buenas relaciones

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    • 2461 visitas

    Objetivos didácticos Reflexionar y debatir en el aula sobre las buenas relaciones. Entender fragmentos de diarios personales, así como sus características externas. Contar una noticia en la radio…

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  • Introducción - Tradiciones y cultura | Recurso educativo 504180

    Introducción - Tradiciones y cultura

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    • 2462 visitas

    La cultura tradicional –en sus diversas manifestaciones: leyendas, costumbres, creencias, etc.– constituye la expresión más profunda de la personalidad de los pueblos. Por eso ha sido fuente de…

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  • Enrique III de Castilla | Recurso educativo 504184

    Enrique III de Castilla

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    • 2466 visitas

    Lectura Aquel día, don Enrique III fue de caza; aún era menor de edad y no tenía que ocuparse de los asuntos de gobierno. Anduvo por el monte acompañado de algunos nobles; y, cuando volvió a…

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