Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Mapa conceptual del sistema endocrino
- Jaume Cabré
- Arte español para primero
- Repaso de lengua castellana para primero
- Imprimir material segundo
- experimentos de física
- Análisis de datos
- Día del padre
- Alimentación saludable en primero
- Aprender a jugar
- Juegos de matemáticas tercero
- Actividades de lectoescritura en segundo
- Juegos de tablas de multiplicar cuarto
- Imprimir material bachillerato de modalidad
- Palabras con hie
-
Identifica. Partes dialogadas
EduBook Organización
- 1389 visitas
Identifica na lectura O señor Lamote ao teléfono as partes dialogadas e indica quen intervén en cada unha delas.
-
Indica. Quen o di?
EduBook Organización
- 1380 visitas
Indica a que personaxe corresponde cada unha destas oracións: E logo, ti quererás ser o meu avogado? → Estabas aí mesmo? → Agora voute comer! → Traballei arreo e dábame paus. → Pois por…
-
Indica. Palabras xuntas ou separadas
EduBook Organización
- 1380 visitas
Elixe a forma correcta para as seguintes oracións: Nunca souben se enfadou comigo. Non serás bo actor entoas ben. Abriron un comercio nun local de . Non xogou estaba enfermo.
-
Escribe. Antónimos
EduBook Organización
- 1386 visitas
Escribe con prefixos os antónimos das seguintes palabras: racional → normal → bloquear → formal → posible → real →
-
Contesta. Asociacións ou ONG
EduBook Organización
- 1379 visitas
Coñeces algunha asociación ou ONG que dedique o seu labor ao coidado de animais?
-
Indica. Comprensión lectora
EduBook Organización
- 1377 visitas
Lembra a lectura e responde as preguntas: Que debuxo fan as estrelas no ceo? Onde xogamos ás apilladas? Cantas ondas do mar podemos contar? Para que temos que ter avós? Por que morre moita xente no…
-
Relaciona. Adxectivos
EduBook Organización
- 1381 visitas
Estes adxectivos fan referencia aos tipos de voz e carácter de cada personaxe. Relaciónaos co nome que lles corresponde: feble → forte → melosa → serena → doce → infantil → nerviosa →…
-
Autoavaliación T11 04 - As nosas árbores
EduBook Organización
- 1377 visitas
Un grupo nominal pode ter as seguintes estruturas. Indica: O rapaz O terceiro rapaz O rapaz alto O rapaz alto do equipo
-
Indica. Comprensión lectora
EduBook Organización
- 1381 visitas
Lembra a lectura e responde as preguntas: Por que cres que Golfiño ten que escapar? Quen o anda buscando? Onde se agocha? Cal é o punto de encontro cos seus amigos? Que revista está lendo a nena? .
-
Comenta. Terremoto
EduBook Organización
- 1389 visitas
Conta que cousas relacionadas co terremoto se poden explicar a través destas imaxes: