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Video: Summer Cat
Esl video Organización
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This song by Billie the Vision & the Dancers was used for a famous Spanish beer commercial set in Formentera. It is about being separated from one's partner. We can listen to past simple, future…
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Where were you born?
Proyecto Agrega Organización
- 3 lo usan
- 4682 visitas
In this activity we learn to ask and give personal information. We read a text with personal information. We complete the comprehension questions. We use the verb "to be" in present and past tenses.
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The continents
Eduxunta Organización
- 1 lo usan
- 5025 visitas
Resource designed to help us learn about the Earth’s continents and oceans. We read short texts about the three biggest continents, and complete comprehension activities. We compare continents (using…
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El singular i el plural
Mestre a casa Organización
- 5239 visitas
Aplicació interactiva on hem de passar uns substantius de singular a plural i després intentar-ho de plural a singular.
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Clases de morfemas
Mestre a casa Organización
- 2 lo usan
- 4838 visitas
Ejercicio interactivo: Distinguir clases de morfemas, género y número a partir de la lectura de un texto.
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La moneda, mirall del temps
Edu3 Organización
- 5239 visitas
Documental que mostra l´evolució de la moneda a Catalunya, des dels temps dels grecs fins a l'actualitat.
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Webquest: El invierno
Tiching explorer Organización
- 5249 visitas
Este recurso permite trabajar con los alumnos contenidos relacionados con el área de conocimiento del medio. A partir del cuento que escucharán deberán responder una serie preguntas. Los detalles del…
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Webquest: Renewable energy
Tiching explorer Organización
- 5239 visitas
In this resource we learn about the use of renewable and non-renewable energy. We follow the links to find out about this topic. We identify types of energy. We play several online games and activities.
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Painting: The Water-Lily Pond, 1899
Tiching explorer Organización
- 5173 visitas
This masterpiece by Claude Monet was displayed in an exhibition called "Paradise". Students can give their definition of it and then read the notes. We can describe the scene paying attention…
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