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La oportunidad de identificar conceptos clave que guíen la propuesta curricular
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ciencias sociales, enseñanza, educación, ciencias de la educación,
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Conocer los «archivos» del planeta..
Editorial Graó Organización
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En este trabajo se cuestiona el sentido que puede tener el estudio de las rocas en la educación secundaria obligatoria y se plantea la forma en que podría realizarse. Para ofrecer algunas respuestas,…
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Los usos formales de la lengua oral y su enseñanza..
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Basándose en el análisis de los rasgos más destacados del discurso oral "formal" y las contribuciones de la retórica sobre el proceso -inventio, dispositio, elocutio- de producción del…
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La educación intercultural desde las ONG: la experiencia de SOS Racismo..
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La escuela es un espacio óptimo y necesario para el desarrollo de la educación intercultural. Así lo creen muchos profesionales y movimientos sociales, y hacen de esta dimensión educativa un…
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Representación del espacio en el plano..
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Se analiza el contacto que tiene el estudiante con la representación del espacio en el plano, lasdeas que posee al llegar a la clase (Enseñanza Secundaria), las dificultades que encuentra en el…
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La educación ambiental. Una propuesta educativa..
Editorial Graó Organización
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La experiencia aquí planteada se desarrolló para alumnos y alumnas de educación secundaria con el propósito de diseñar una sistematización coherente y globalizadora de la enseñanza de las…
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Potenciar la comunicación en el primer ciclo de educación infantil. Criterios y
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Observando el conjunto de conductas comunicativas que desarrollan los niños y niñas, de edades muy tempranas, con sus familias, se puede seleccionar lo más positivo y trasladarlo al trabajo más…
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La magia del patrimonio..
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Hace ya unos cuantos años leímos un cuento de Mario Benedetti en el que el narrador acababa diciendo que, "al fin y al cabo, a todo el mundo le gusta que le cuenten historias". Decidimos,…
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La historia de Iberoamérica en la enseñanza secundaria: una propuesta didáctica.
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La historia común deberoamérica ofrece en la actualidad un extraordinario potencial para mejorar los conocimientos de nuestros escolares sobre una parte sustancial y, hoy, muy desconocida, de su…
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La práctica de investigación histórica como vía para iniciar el trabajo en compe
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Lanclusión en la programación de clase de actividades centradas en el aprendizaje de la metodología de trabajo de la historia, puede servir comonicio de un proceso de cambio hacia un modo de trabajar…