Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Arte islamico
- Arte bizantino para segundo
- Arte ibérico para tercero
- Arte español para primero
- Cine infantil
- Mapa conceptual del sistema endocrino
- Imprimir material segundo
- Educación para el ocio
- Actividades didacticas en primero
- Arte abstracto para tercero
- Francés-Lengua extranjera
- Biosfera para segundo
- Letras R
- Actividades de lógica en cuarto
- Cálculo del área del círculo de Arquímedes
-
Vegetals a la vida quotidiana
EduBook Organización
- 1393 visitas
Indica quina part de la planta et menges en cada cas: carxofa lletuga espàrrec pastanaga pebre pèssols
-
Les molses i el sòl
EduBook Organización
- 1390 visitas
Les molses també intervenen activament en la formació del sòl: – Els seus rizoides ajuden a meteoritzar o rompre la roca en partícules per les quals l'aigua es filtra i s'hi reté.…
-
Avaluació final tema 11 act 06 - El regne animal (I). Els invertebrats
EduBook Organización
- 1389 visitas
Explica quina utilitat té l’aparell ambulacral dels equinoderms.
-
Respon. El regne animal (II) 2
EduBook Organización
- 1391 visitas
Quina característica externa diferencia un rèptil, com ara la serp, d'un amfibi, com ara la salamandra?
-
Sintetitza. Biodiversitat a les Illes Balears: la flora i la fauna (2)
EduBook Organización
- 1393 visitas
Com afecta la influència humana la vegetació de les Illes?
-
Activitats finals - La nutrició i l'alimentació. L'aparell digestiu
EduBook Organización
- 1386 visitas
Al llarg de la Història s'han atribuït als aliments diverses propietats, qualcunes de relacionades amb els mites i la màgia. És sorprenent saber que encara avui dia hi ha pobles primitius que es…
-
Autoavaluació 3.8 - Els aparells circulatori, respiratori i excretor
EduBook Organización
- 1389 visitas
Indica la posició en què van els noms en l'esquema del procés de formació de l'orina:
-
Sintetitza. El sistema endocrí 6
EduBook Organización
- 1386 visitas
Quin és l'efecte del glucagó? I el de la insulina? Cerca informació sobre l'efecte d'aquestes hormones i explica per què s'afirma que tenen efectes antagònics.
-
Activitats finals - Percepció i coordinació
EduBook Organización
- 1394 visitas
Practicar esports, resoldre problemes matemàtics o jugar amb una consola de jocs són exemples de la capacitat del nostre organisme per respondre de manera ràpida i coordinada a estímuls, en aquest…
-
Autoavaluació 10 - Percepció i coordinació
EduBook Organización
- 1386 visitas
Indica quines d'aquestes drogues són estimulants i quines són depressores del sistema nerviós: cafeïna heroïna nicotina cocaïna morfina amfetamina
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
