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  • Autoavaluació T03 01 - Població i activitats econòmiques de Catalunya | Recurso educativo 569419

    Autoavaluació T03 01 - Població i activitats econòmiques de Catalunya

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    • 2769 visitas

    Respon aquestes preguntes referents a la població de Catalunya: Quants habitants té Catalunya? Com és la densitat de població de Catalunya en comparació amb la mitjana espanyola? En quines zones es…

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  • Contesta. Pintors de coves | Recurso educativo 569543

    Contesta. Pintors de coves

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    • 2763 visitas

    Recorda el que has treballat en aquest apartat i contesta: Què és l'art rupestre? Quins materials utilitzaven per pintar els homes i les dones del Paleolític? Com obtenien els colors? Quines…

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  • Contesta. Els instruments agrícoles | Recurso educativo 569654

    Contesta. Els instruments agrícoles

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    • 2767 visitas

    Pensa en els instruments agrícoles de les imatges i contesta aquestes preguntes: Per a què servien aquests instruments? Com funcionaven? Quins canvis observes respecte de la tecnologia del Neolític o…

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  • Complete.  Rivers of the Cantabrian watershed | Recurso educativo 570614

    Complete. Rivers of the Cantabrian watershed

    EduBook Organización

    • 2764 visitas

    Complete the text about the rivers of the Cantabrian watershed with the correct words: The rivers of the Cantabrian watershed are , because they start in close to the coast, and their flow is and , due…

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  • Complete a summary. Living things | Recurso educativo 571036

    Complete a summary. Living things

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    • 2762 visitas

    Write the following words in the correct spaces: animals fungi nutrition organs multicellular interaction reproduction systems tissues unicellular The vital functions of living things are , respiration,…

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  • Answer. Living things | Recurso educativo 571037

    Answer. Living things

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    • 2760 visitas

    Remember what you have studied in this unit and answer: What characteristics do you have in common with a rose and a mushroom? What are the main activities of living things? What is a stimulus? Name the…

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  • End-of-unit activities - Animals | Recurso educativo 571142

    End-of-unit activities - Animals

    EduBook Organización

    • 2768 visitas

    Animals belong to the largest and most diverse group of living things. There are over two million different animal species. Animals get the energy they need by eating food. They can move from place to…

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  • Autoevaluación 02 - Relieve y ríos de Andalucía | Recurso educativo 571742

    Autoevaluación 02 - Relieve y ríos de Andalucía

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    • 2765 visitas

    Continúa las frases: Andalucía está situada en... Andalucía presenta... Sierra Morena y las Cordilleras Béticas son... La Depresión Intrabética es... El litoral andaluz es... Los ríos andaluces…

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  • Observa. Un feudo medieval | Recurso educativo 572232

    Observa. Un feudo medieval

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    • 2761 visitas

    Observa el dibujo del feudo y contesta a las preguntas: Describe con detalle cómo era un feudo medieval. ¿Qué tareas de los campesinos puedes ver en el dibujo? ¿Qué función tenía el molino? ¿Y…

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  • Evaluación final - Los animales | Recurso educativo 572506

    Evaluación final - Los animales

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    • 2761 visitas

    De entre todos los grandes grupos de seres vivos que existen, el grupo de los animales es el que mejor conocemos. Ello se debe a que nosotros, y también los seres que más se parecen a nuestra especie,…

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