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A South African in London
BBC Organización
- 1 lo usan
- 2316 visitas
In this podcast we listen to an interview with a person from Johannesburg, who moved to London a few months ago.
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Colouring by pattern
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 2316 visitas
This iPhone and iPad application is a collection of coloring books. It allows us to develop memory, visual acuity and attention to details.
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Relative pronouns and adverbs omission
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 2286 visitas
In this exercise we have to click onto right answer to complete the sentences.
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Past continuous: Translate
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 2314 visitas
In this exercise we have to translate sentences from Spanish into English using the past continuous verb tense.
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Song: Five little monkeys
Tiching explorer Organización
- 2 lo usan
- 2107 visitas
The resource contains a video animation with a song. We improve pronunciation and rhythm skills. The video includes the song lyrics.
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Smilebox
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 2284 visitas
Este recurso nos permite descargar una aplicación para crear galerías de imágenes , añadirles texto, música, efectos de transición y fondos e imprimirlas, insertarlas en un blog, enviarlas por…
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The Earth and our Solar System
Tiching explorer Organización
- 3 lo usan
- 1905 visitas
Didactic sequence (PDF file) designed to help us learn about the Earth and its movements. We revise the names of seasons, months of the year and days of the week. We identify useful actions to protect…
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SIte sobre historia
Tiching explorer Organización
- 2485 visitas
SIte desarrollado por Carlos Vegue y con participación de Ana, Raúl y Elena (alumnos de 6º). Un breve resumen de la historia que auna 3 unidades didácticas
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What's the matter?
Tiching explorer Organización
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Resource consisting of a mathematical problem which we have to solve. We are provided with the solution.
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Prepárate para las pruebas PISA
Martín Jimeno Docente
- 1 lo usan
- 2277 visitas
Actividades sobre la semejanza con la finalidad de preparar a los alumnos para superar las pruebas PISA.