Recursos educativos página 7610

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Le concedo un deseo
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1 lo usan

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Lectura Cierto día en que el Infierno estaba de lo más aburrido, el Diablo empezó a rebuscar en su saco de disfraces hasta que dio con uno de hada madrina y, ataviado de tal guisa1, se dirigió al…
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Explica. Uso de comillas
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Explica por qué se usan las comillas en el texto: Si dices: "La prueba que confirma que el principito existió es que era encantador, que reía y que quería un cordero. Querer un cordero es prueba…
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La descripción
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Taller de escritura Como ya sabes, en la comunicación cotidiana y en los textos literarios es frecuente hacer descripciones de personas, paisajes, objetos, etc. No olvides que las descripciones pueden…
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Comenta. Buenas relaciones
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Observa las imágenes y comenta: ¿Qué tienen en común estas dos imágenes? ¿En qué se diferencian? ¿Crees que las personas representadas en ambas imágenes han tenido algún conflicto entre ellas?
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Indica. Lenguas germánicas o románicas
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Teniendo en cuenta cómo se dice población en las siguientes lenguas, agrupa las que puedas en dos grandes familias: lenguas germánicas y lenguas románicas: alemán → Bevölkerung: catalán →…
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División de polinomios
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Veamos con un ejemplo el procedimiento para dividir dos polinomios. Ejemplo Divide P(x) entre Q(x), siendo P(x) = 12x4 – 39x2 + 9 y Q(x) = 2x2 – x + 1. Se escriben los dos polinomios ordenados en…
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Calcula. Diagonal de un rectángulo
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Recuerda responder según las siguientes indicaciones Calcula la medida de la diagonal de un rectángulo de lados 8 cm y 12 cm. La diagonal del rectángulo mide cm.
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Frecuencia relativa y probabilidad
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Cuando los sucesos elementales de un experimento aleatorio no son equiprobables, la asignación de probabilidades hace uso de la estadística, es decir, está basada en la experimentación. 5.1…
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Resuelve. Suceso contrario
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Sabemos que en una baraja francesa la probabilidad de obtener corazones es . ¿Cuál es la probabilidad de obtener el suceso contrario, es decir, la de no obtener corazones?
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Autoevaluación 4 - Potencias y radicales
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Expresa en notación científica los siguientes números: 527 000 000 000 = · 10 0,000 003 296 = · 10
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