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  • Razona y explica. Actividad 3 | Recurso educativo 593678

    Razona y explica. Actividad 3

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    • 2374 visitas

    En una avenida plantamos una fila de 4 árboles separados 10 m entre ellos. ¿Qué distancia hay entre el primero y el último? La distancia es de m. En otra avenida plantamos una fila de 10 árboles…

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  • Evaluación. Actividad 2 - Múltiplos  y divisores | Recurso educativo 593698

    Evaluación. Actividad 2 - Múltiplos y divisores

    EduBook Organización

    • 2377 visitas

    ¿Qué son los divisores de un número? ¿Cómo puedes hallar todos los divisores de un número?

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  • Practica. Actividad 1 | Recurso educativo 593876

    Practica. Actividad 1

    EduBook Organización

    • 2379 visitas

    El país más poblado del mundo es China. Observa la tabla: Expresa la población de cada país en millones de habitantes con un solo decimal:

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  • Aplica. Actividad 1 | Recurso educativo 594003

    Aplica. Actividad 1

    EduBook Organización

    • 2377 visitas

    Una lancha de carreras debía realizar dos vueltas en menos de 27,365 segundos para superar un récord. Tardó 13,591 segundos en la primera vuelta y 13,622 segundos en la segunda. ¿En cuántos…

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  • Actividad introductoria 1 | Recurso educativo 594179

    Actividad introductoria 1

    EduBook Organización

    • 2369 visitas

    Para calcular 2 3 de 150 g, hallamos primero la fracción unitaria: Calcula: 5 6 de 84 = 3 7 de 105 = 7 8 de 184 = 2 3 de 192 =

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  • Practica. Actividad 4 | Recurso educativo 594205

    Practica. Actividad 4

    EduBook Organización

    • 2380 visitas

    Dos terceras partes de las flores de un ramo son claveles. Una quinta parte de los claveles son blancos. ¿Qué fracción de las flores del ramo son claveles blancos? Los claveles blancos son de las…

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  • Recorda. Accentuació | Recurso educativo 595340

    Recorda. Accentuació

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    • 1 lo usan
    • 2189 visitas

    Recorda les regles d'accentuació i indica per què porten accent les paraules següents: Les paraules agudes s'accentuen quan acaben en: a, e, i, o, u; as, es, is, os, us; en, in. Les paraules…

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  • Raona. Comprensió lectora (I) | Recurso educativo 595386

    Raona. Comprensió lectora (I)

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    • 2374 visitas

    Fixa't en el mapa de la contaminació lumínica. Localitzeu-hi la zona on viviu. Està molt contaminada luminicament? Indiqueu una comarca que estigui molt contaminada i una altra que ho estigui…

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  • Per acabar la unitat - Jocs lingüístics | Recurso educativo 595576

    Per acabar la unitat - Jocs lingüístics

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    • 2379 visitas

    Objectius didàctics Conèixer la mecànica de determinats jocs. Escoltar textos i entendre’ls correctament. Aprendre a lletrejar paraules, tenint en compte les diverses possibilitats. Repassar les…

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  • Avaluació 04 - La font d'Aiguafreda. Les dones d'aigua | Recurso educativo 597123

    Avaluació 04 - La font d'Aiguafreda. Les dones d'aigua

    EduBook Organización

    • 2371 visitas

    Subratlla les paraules o expressions que canviïn de significat segons si s'escriuen juntes o separades: A l'hora de sortir d'excursió va sortir el sol. Van arribar tots alhora. Aleshores…

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