Recursos educativos página 26129

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Would in reported thoughts
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I thought each identity would be happy. I thought each identity would be happy. This is reported thought. ‘Each identity will be happy.’ This is direct thought: the real words of the thought. In…
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La letra r
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Comenta con tu„ compañero„ y compañera„ lo que ve„ en la ilustración. ¿Qué estación del año cree„ que e„? ¿Por qué? ¿Sabe„ explicar por qué desaparecen alguno„ animale„…
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Lee y contesta:
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¿Qué palabra„ forman esta„ sílaba„? Rodea su imagen en la ilustración: ¿Quién está tomando una bebida poco saludable? Di un alimento que proviene del campo y otro que venga del mar. La…
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He aprendido
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Repasa la frase de la imagen: Observa y completa: Escribe un, una, uno„, una„: Dictado: Escribe el anterior o el siguiente donde corresponda: Continúa la serie. Despué„, colorea el segundo…
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Lee y completa:
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Lee y completa: Practico competencias. Primer trimestre
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Escuchar y hablar. Actividad 1
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Escucha atentamente y preséntate a tus compañeros siguiendo las normas que has escuchado. Después, presenta a un compañero o compañera de clase.
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Escribir. Actividad 2
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Ordena los siguientes datos y complétalos con otros que encuentres en Internet: Me llamo José Manuel Calderón. Soy deportista profesional: juego al baloncesto. He sido Medalla de Plata en los Juegos…
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Ortografía. Actividad 6
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Lee las siguientes definiciones y escribe la palabra que le corresponda. Después, di si está formada por diptongo o hiato y justifica tu respuesta: Obra poética en verso. Verbo relativo a la risa.…
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Leer y comprender. Actividad 9
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Debatid en clase sobre los efectos del virus informático y las palabras del técnico de la lectura: "Ese es el virus, el que desde hoy debe cambiar el mundo. Está claro. En vista de que año tras…
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Vocabulario. Actividad 2
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Escribe los sufijos que se han utilizado para formar los siguientes verbos: Para saber más Es muy frecuente que, aparte de sufijos, también añadan un prefijo: em-botell-ar. anochecer - esclavizar -…
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