Recursos educativos página 22694

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Módulo de un vector
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Por ejemplo, el módulo del vector de extremos A (2, 5) y B (6, 2) es: | | = = 5 En general, si es un representante del vector , el módulo de , que representamos por | |, es el de o el de cualquier…
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Responde. Constante de proporcionalidad
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¿Cuál es la constante de proporcionalidad de las funciones siguientes? La constante de proporcionalidad es . La constante de proporcionalidad es . La constante de proporcionalidad es .
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Problemas 2
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En un cultivo de laboratorio, después de t minutos, el número de bacterias viene dado por: Halla cuántas bacterias había inicialmente. Había bacterias. ¿Cuántas bacterias habrá después de 4…
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Funciones cuadráticas 4
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Recuerda responder según las siguientes indicaciones: Halla la intersección de la parábola y = x2 + x – 4 con la recta x = –2. La intersección es el punto .
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Evaluación inicial 2 - Probabilidad
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Expresa en forma de porcentaje: 3/5 → % 15/25 → % 3/12 → % 15/10 → %
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Expresa. Forma decimal
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Expresa en la forma decimal habitual: 5,25 · 106 = 4,465 · 10–5 = 2,69 · 107 = 9,12 · 10–7 = 3,715 · 1012 = 2,5 · 10–3 =
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Resuelve. Ecuaciones de primer grado
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Recuerda responder según las siguientes indicaciones: Resuelve las ecuaciones siguientes: a. → x = b. → x = c. → x = d. → x =
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Resuelve. Ecuaciones completas
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Recuerda responder según las siguientes indicaciones: Resuelve, cuando sea posible, estas ecuaciones: a. 2x2 – 7x + 5 = 0 → x = x = b. 6x2 – 13x + 5 = 0 → x…
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Autoevaluación 3 - Semejanza
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1 lo usan

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El fondo de un cajón es un rectángulo que mide 30 cm de largo y 24 cm de ancho. ¿Cabe apoyada en el fondo del cajón una varilla de 39 cm de largo?
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Identidades trigonométricas 1
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Simplifica las siguientes expresiones utilizando las identidades trigonométricas estudiadas y elige la expresión correcta: a. tg2 α · cos2 α = b. 1 – cosec2 α = c. = d. 1 –…
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