Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Repaso de GA GO y GU
- Repaso de economía bachillerato
- ortografía
- Aprender a dividir
- Experimentos de anatomía para bachillerato
- Verbo y predicado
- Actividades musicales en segundo
- Letras K
- juegos ortografía
- Comarques de Catalunya para primero
- Arte español
- Imprimir material para P4
- Ejercicios de puntuación
- Historia de Papá Noel
- Juegos de matemáticas segundo
-
Sintetiza. Evolución y biodiversidad 3
EduBook Organización
- 4187 visitas
¿Cuál es uno de los mayores retos a los que se enfrenta la biosfera?
-
Completa. Crustáceos
EduBook Organización
- 4204 visitas
Escribe en cada espacio vacío la palabra correspondiente. anillos articulados – articuladas – quitina – cefalotórax – zooplancton – una – dos – dos – cinco – abdomen –…
-
Evaluación final T14 01 - Manipulación genética de alimentos
EduBook Organización
- 4202 visitas
¿Por qué nos explicamos películas? ¿Qué pretendemos obtener con ello?
-
Resúmenes - Aventúrate a leer
EduBook Organización
- 4204 visitas
1. Expresar y defender opiniones. Mostrar acuerdo y desacuerdo La vida diaria de cualquier persona está llena de momentos en los que hay que opinar acerca de muy diversos asuntos. Es interesante, por…
-
Practica. Activitat 4
EduBook Organización
- 4197 visitas
Quantes voltes a la pista de 400 m haurà de fer un atleta per córrer 10.000 m? Haurà de fer voltes a la pista.
-
Avaluació inicial. Activitat 3 - Els nombres decimals
EduBook Organización
- 4205 visitas
Resol: Un litre i mig s'escriu 1,5 L. Com escrius quatre litres i mig? Quatre litres i mig s'escriu L. Si 0,75 m són 75 cm, quants de centímetres són 1,08 m? 1,08 m són cm.
-
Abans de començar - Els cossos geomètrics
EduBook Organización
- 4194 visitas
Objectius didàctics Diferenciar entre poliedres i cossos redons. Identificar els principals poliedres. Descriure els principals elements geomètrics del prisma. Reconèixer el desenvolupament…
-
Practica. Activitat 3
EduBook Organización
- 4196 visitas
Expressa de forma complexa i incomplexa la longitud del segment: Forma complexa: cm mm Forma incomplexa: mm
-
Reforça. Activitat 1
EduBook Organización
- 4216 visitas
L'astronauta Svetlana Savitskaia va fer una passejada espacial de 215 minuts. Expressa-ho en hores i en minuts. La passejada de Savitskaia va durar h min. Recorda que el viatge de Gagarin va…
-
Raona i explica. Activitat 3
EduBook Organización
- 4218 visitas
Tenim una bossa amb 400 caramels. A cada casella hem de posar el doble de caramels que a l'anterior. Ens en sobraran o ens en faltaran? Quants? Ens exactament caramels.
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
