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Els termes de la fracció
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Dividim un rectangle en quatre parts iguals. Cada part és "un quart" del rectangle. Si n'acolorim tres parts, tenim "tres quarts" del rectangle: El numerador i el denominador són…
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Problema 4
EduBook Organización
- 4802 visitas
Fixa't com s'ha resolt el problema i completa les dades que falten a l'enunciat: Quantes caixes de botelles es poden omplir amb botelles? 528 : 12 = 44 Es poden omplir 44 caixes.
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Avaluació. Activitat 4 - Les figures planes
EduBook Organización
- 4801 visitas
Com s'anomenen els quadrilàters que tenen els costats oposats paral·lels i iguals? Indica com s'agrupen aquests quadrilàters.
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Superfície equivalent: el romboide
EduBook Organización
- 4806 visitas
Calca el romboide i retalla'l. Transforma'l en un rectangle, com indica la figura. Comprova que el romboide i el rectangle tenen la mateixa superfície: Superfície del romboide = base × altura
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Raona i explica. Activitat 4
EduBook Organización
- 4801 visitas
Totes les meves bolles són blanques menys dues. Totes són blaves menys dues i totes són verdes menys dues. Quantes bolles tenc de cada color? Nombre de bolles de color blau: . Nombre de bolles de…
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Resol. Problema 4
EduBook Organización
- 4814 visitas
Sense fer les operacions, ordena els resultats de més gran a més petit: > > > > > > > > > Fes-les amb la calculadora i comprova les teves prediccions.
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Avaluació final - Angles
EduBook Organización
- 4795 visitas
Un angle és la regió del pla compresa entre dues semirectes (costats) que tenen el mateix origen (vèrtex). Notació: a ^ o bé BAC ^ o bé A ^ . La unitat de mesura d'angles és el grau…
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Recta numérica 2
EduBook Organización
- 4796 visitas
Un número entero tiene valor absoluto 8 y se representa a la izquierda del cero en la recta numérica. ¿Qué número es? Es el número .
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Select. The oceanic landscape (4)
EduBook Organización
- 4798 visitas
Mark the adjectives that define the vegetation of the oceanic climate:
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Actividad Final. Tema 01 Act 04
EduBook Organización
- 4792 visitas
Por un extremo de un puente rectilíneo de 1 km pasa un tren a una velocidad de 72 km/h. En el mismo instante pasa por el otro extremo, y en sentido opuesto, otro tren a la velocidad de 54 km/h. Escribe…
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