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Practica. Activitat 2
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- 3428 visitas
En un vagó de tren hi caben 52 viatgers asseguts i 26 drets. Quants en caben en 4 vagons? Escriu parèntesis a l'hora de plantejar el problema. En 4 vagons hi caben passatgers.
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Autoavaluació. Activitat 3 - El temps. Sistema sexagesimal
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- 3418 visitas
Un autobús urbà tarda 1 h 10 min a fer un recorregut complet. Quants de minuts tardarà a fer cinc vegades el recorregut complet? Tardarà minuts a fer cinc vegades el recorregut complet.
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Suma dels angles d'un quadrilàter
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- 3425 visitas
Quant sumen els angles d'un quadrilàter? Fixa't que la diagonal divideix el quadrilàter en dos triangles. Suma dels angles del triangle ABC: 180° Suma dels angles del triangle BCD: 180°…
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Avaluació inicial. Activitat 2 - Estadística i probabilitat
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- 3433 visitas
A una botiga han anotat les camisetes que s'han venut de cada color. Completa la taula de freqüències: Quina és la moda? La moda és el color .
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Escribe. "Se buscan periodistas"
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- 3428 visitas
Escribe una noticia periodística sobre lo que ocurre en la lectura inicial del tema, Se buscan periodistas. Pon un titular interesante a tu noticia.
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Analiza. Conjunciones
EduBook Organización
- 3419 visitas
Escribe las conjunciones que aparecen en las oraciones siguientes y di de qué clase son: No como más porque no tengo más hambre. → es una conjunción . Iré a tu casa, pero llegaré tarde. →…
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Completa. Sujeto y predicado
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- 3419 visitas
Completa estas oraciones y señala el sujeto y el predicado: Los …… de la selva …… en peligro. Mi …… de la infancia …… aquí su cumpleaños. A través de la pared se …… unas …… .…
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Indica. Sujeto elíptico o impersonal
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- 3417 visitas
Indica si estas oraciones tienen sujeto elíptico (E) o son impersonales (I): Estudia piano con mucho interés. Estos días ha granizado en Sevilla. No volváis tarde a casa. En invierno anochece mucho…
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Introducción - Números naturales
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Los primeros números se utilizaron para contar y para el comercio. Mucho más tarde, en el siglo XVIII, se les llamó números naturales. Con ellos podemos también ordenar, identificar objetos o…
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