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  • Identifica. Historias paralelas | Recurso educativo 502648

    Identifica. Historias paralelas

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    • 1860 visitas

    En la lectura hay dos historias de amistades paralelas. Identifícalas y di quiénes son los protagonistas de cada una de ellas. Enumera los hechos que las forman y di cuál es su final.

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  • Evaluación final T1 01 - Libertad de expresión | Recurso educativo 502707

    Evaluación final T1 01 - Libertad de expresión

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    • 1 lo usan
    • 1668 visitas

    Lee el siguiente texto y contesta a las preguntas: Una palabra enorme Libertad es una palabra enorme. Por ejemplo, cuando termino las clases me siento en libertad porque puedo pasear, jugar, ir en…

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  • Resúmenes - La sabiduría de los mayores | Recurso educativo 502745

    Resúmenes - La sabiduría de los mayores

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    • 1856 visitas

    1. Explicar y pedir aclaraciones Cuando tengas que explicar algo en clase: Prepara tu explicación elaborando un guion previo y memoriza lo más importante. Enuncia con claridad de qué vas a hablar.…

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  • Investiga. Causas del cambio climático | Recurso educativo 502801

    Investiga. Causas del cambio climático

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    • 1850 visitas

    Busca páginas web de ONG ambientalistas, como, por ejemplo, Greenpeace, y recopila información sobre el cambio climático. Realiza el índice de un trabajo que se titule Causas del cambio climático.

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  • Indica. "Haber" o "a ver" | Recurso educativo 503020

    Indica. "Haber" o "a ver"

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    • 1849 visitas

    Completa las oraciones en tu cuaderno con a ver o haber: traído tú algo de comer. estado atento. Al colaborado, te has ganado su respeto. qué has comprado. si puedes llegar a tiempo. Quisiera estado…

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  • Escribe. Poema en grupo | Recurso educativo 503160

    Escribe. Poema en grupo

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    • 1854 visitas

    Escribid un poema entre todos siguiendo estas pautas: Empezad escribiendo en un folio este verso: Pensaba que solo habría. (José Hierro) Un alumno o alumna lo lee, escribe un segundo verso y dobla el…

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  • Autoevaluación T5 07 - Saborear la poesía

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    • 1857 visitas

    Las siguientes palabras tienen sentido acentuadas en cualquiera de sus sílabas, excepto cuatro. ¿Cuáles son? Léelas de izquierda a derecha y de arriba a abajo, y escríbelas en orden de aparición:…

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  • Autoevaluación T7 07 - La capacidad de adaptación

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    • 1849 visitas

    Completa las oraciones con asimismo, así mismo y a sí mismo: No lo retoques más, déjalo ; yo creo que ya queda bien. Les queríamos saludar y invitarles a cenar mañana con nosotros. Es un tipo muy…

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  • Opinar y convencer. Trabajar en grupo | Recurso educativo 503471

    Opinar y convencer. Trabajar en grupo

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    • 1 lo usan
    • 1668 visitas

    Expresión oral En clase tendréis muchas oportunidades de expresar vuestras opiniones. Es importante que no intentéis imponer vuestra manera de pensar a los demás, sino convencerlos dando razones…

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  • Inventa. Logotipos | Recurso educativo 503744

    Inventa. Logotipos

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    • 1860 visitas

    Busca tres logotipos. ¿A qué marca pertenecen? ¿Cuál es su eslogan? Inventa otros nuevos para esos mismos productos.

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