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Introducció - La fragmentació del món antic
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Amb l'esfondrament de l'Imperi Romà al llarg del segle V, es va fragmentar la unitat del Mediterrani. I després de la desaparició definitiva de l'Imperi Romà d'Occident a…
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Avaluació final - La fragmentació del món antic
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Amb l'esfondrament de l'Imperi Romà al llarg del segle V, es va fragmentar la unitat del Mediterrani. I després de la desaparició definitiva de l'Imperi Romà d'Occident a…
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Resumeix. Característiques dels àtoms 01
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Defineix nombre atòmic, nombre màssic i isòtop.
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Observa la recta numérica y contesta:
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Observa la recta numérica y contesta: ¿Qué letra corresponde a cada uno de estos números? A 330 le corresponde la letra . A 650 le corresponde la letra . A 780 le corresponde la letra . A 250 le…
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Investiga. Leonardo da Vinci
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Busca en Internet información sobre Leonardo da Vinci y justifica las palabras del texto que dicen que Leonardo era una figura viva y polifacética.
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Nou Positró 4. Física i química
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1. El moviment 2. Forces. Equilibri 3. Les forces i el moviment 4. Treball, energia i calor 5. Pressió. Estàtica de fluids 6. Gravitació universal 7. Les ones. El so i la llum 8. Taula periòdica…
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Argumenta. Debate
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Formad dos grupos en clase y organizad un debate en torno a la vida y a la supervivencia de los chimpancés. Un grupo defenderá y argumentará la opinión de preservar a los chimpancés en su hábitat…
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La pirámide alimenticia para niños: Infografía
Mundo Primaria Organización
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La alimentación ha de ser variada y seguir la pirámide alimenticia para niños de primaria. Aprende a alimentarte bien con esta infografía educativa.
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Palabras agudas, llanas y esdrújulas
Cristina Blas Docente
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Encontramos en este enlace web una aplicación interactiva que nos permite practicar nuestros conocimientos sobre la clasificación de palabras de acuerdo con la posición de la sílaba tónica.
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Cuentos reflexión
Augustin Rodríguez Docente
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Cuentos que ayudan a reflexionar, ofreciendo un aprendizaje de vida. Historias breves que permiten adentrarse en el propio conocimiento de nuestro mundo.