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Un ejercicio singular: redactar..
Editorial Graó Organización
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Pocas veces se habla y se plantea un debate en el aula acerca de las matemáticas. El alumno no está acostumbrado a discutir aspectos de una asignatura que se desarrolla al margen del matiz y la…
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Investigación-acción y currículum oculto en la enseñanza obligatoria..
Editorial Graó Organización
- 1897 visitas
La heterogénea formaciónnicial de muchos docentes recibida en centros de educación musical especializada así como el currículo ocultamente construido y transmitido por estasnstituciones, a menudo…
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Las concepciones sobre ácidos y bases de los opositores al cuerpo de profesores
Editorial Graó Organización
- 1899 visitas
En el presente artículo mostramos lasdeas que se detectan en una muestra de opositores al cuerpo de profesores de secundaria (especialidad Física y Química) sobre los conceptos relacionados con los…
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«Tranqui, vive deportivamente»..
Editorial Graó Organización
- 1903 visitas
Este artículo es una descripción de la campaña que se ha desarrollado en Navarra con objeto de promocionar la deportividad y los valores éticos del deporte. El campo de la actividad física y de la…
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Libros: Un sistema de autoevaluación y mejora para el profesorado de educación p
Editorial Graó Organización
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autoevaluación, Concepción Yáñiz, educación primaria, enseñanza, educación,
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Neurobiología de la experiencia musical..
Editorial Graó Organización
- 1902 visitas
La música es un fenómeno complejo, difícil de definir desde una perspectiva neurobiológica. En nuestro cerebro existe unmpulso básico que nos anima a escuchar o a producir música, y, por tanto, ha…
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Los alumnos de secundaria y sus ideas sobre conceptos históricos estructurales..
Editorial Graó Organización
- 1900 visitas
La evaluación del aprendizaje es una cuestión educativa clave aún no resuelta en nuestro país. Saber cómo los alumnos construyen el conocimiento es un paso previo emprescindible para la evaluación…
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Los problemas de conducta como criterio para la agrupación del alumnado..
Editorial Graó Organización
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Es frecuente encontrar niños y niñas que no sentegran en las dinámicas educativas de la enseñanza obligatoria ya que la viven como unamposición, poco motivadora, ajena a su realidadnmediata.…
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A propósito de la feminización de la docencia en la educación infantil..
Editorial Graó Organización
- 1895 visitas
En nuestras reflexiones no puede faltar una discusión sobre ciertas concepciones asociadas al género favorecedoras de determinados estereotipos de relación social en las prácticas docentes de la…
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En la senda de nuestra educación para la ciudadanía.
Editorial Graó Organización
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educación, reforma educativa, valores, LOE,