Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 385485
  • Monomios. Actividad 2 | Recurso educativo 500415

    Monomios. Actividad 2

    EduBook Organización

    • 2606 visitas

    Señala el coeficiente, la parte literal y el grado de los siguientes monomios: 5ab2  ⇒  Coeficiente =   Parte literal =   Grado = –a3b  ⇒  Coeficiente =   Parte literal =   Grado…

    Ver más

  • Polinomios. Actividad 3 | Recurso educativo 500423

    Polinomios. Actividad 3

    EduBook Organización

    • 2615 visitas

    Añade términos a los polinomios siguientes de ma­nera que resulten polinomios completos: 13x2 – 6    →   x4 – 2x3 + 3x2 – 6    →   x3 + x2 + x    →  

    Ver más

  • Ecuaciones de segundo grado. Actividad 2 | Recurso educativo 500541

    Ecuaciones de segundo grado. Actividad 2

    EduBook Organización

    • 2610 visitas

    Resuelve, sin multiplicar los paréntesis, las ecuaciones siguientes. Ordena las soluciones de menor a mayor: (x – 18) (x – 2) = 0     ⇒      x1 =  y  x2 = (x – 13) (x + 11) =…

    Ver más

  • Problemas de ecuaciones de segundo grado. Actividad 9 | Recurso educativo 500571

    Problemas de ecuaciones de segundo grado. Actividad 9

    EduBook Organización

    • 2619 visitas

    En la figura siguiente ABCD es un cuadrado y CBE es un triángulo rectángulo. Se sabe que BC = x y que BE = 15 cm. ¿Cuánto debe medir x para que el área total de la figura sea 124 cm2? x tiene que medir cm.

    Ver más

  • Gaspard Monge | Recurso educativo 500792

    Gaspard Monge

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 2408 visitas

    Matemático francés (1746- 1818). Profesor de la École polytechnique de París. Desarrolló una metodología rigurosa de proyección en un plano de objetos del espacio que hoy conocemos con el nombre…

    Ver más

  • Resuelve. Prismas (3) | Recurso educativo 501174

    Resuelve. Prismas (3)

    EduBook Organización

    • 2612 visitas

    ¿Cuál es el número mínimo de caras para construir un prisma? ¿Y de aristas? ¿Y de vértices? El mínimo número de caras es . El mínimo número de aristas es . El mínimo número de vértices es .

    Ver más

  • Áreas y volúmenes de cilindros. Actividad 8 | Recurso educativo 501429

    Áreas y volúmenes de cilindros. Actividad 8

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 2411 visitas

    Calcula la capacidad, en hectolitros, de un depósito cilíndrico en el que se almacena vino, sabiendo que la longitud de la circunferencia de su base es 28,26 m y su altura es 6 m. Considera π = 3,14.…

    Ver más

  • Relación entre variables. Actividad 3 | Recurso educativo 501550

    Relación entre variables. Actividad 3

    EduBook Organización

    • 2606 visitas

    Expresa las siguientes relaciones por medio de una fórmula matemática: El lado de un cuadrado, c, y su perímetro, P.   →   P = El radio, r, de un círculo y la longitud, L, de su…

    Ver más

  • Resúmenes - La evolución biológica | Recurso educativo 502072

    Resúmenes - La evolución biológica

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 2410 visitas

    1. El origen de la vida Teoría de la generación espontánea: los seres vivos nacen espontáneamente de la materia orgánica en descomposición. Louis Pasteur la refutó en el s. XIX al demostrar que…

    Ver más

  • La formación de las cordilleras | Recurso educativo 502572

    La formación de las cordilleras

    EduBook Organización

    • 2607 visitas

    4.1. Orogénesis y orogenias El conjunto de procesos geológicos que llevan a la formación de una cadena montañosa se denomina orogénesis y el tiempo durante el cual se forma una cadena montañosa es…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: