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Categorizando tipos de problemas en álgebra..
Editorial Graó Organización
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Considerando una concepciónnteraccionista de la didáctica de la matemática en función de la categorización de tipos de problemas matemáticos, se realizó una experiencia de aula en el área del…
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Estudio de la estructura de los materiales: entre el orden y el desorden..
Editorial Graó Organización
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El estudio de la estructura de los materiales a niveles básicos presenta algunas dificultades didácticas. Senicia con lantroducción del concepto de partícula que permite al alumnado relacionar lo…
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¿Por qué es tan difícil poner límites?.
Editorial Graó Organización
- 2446 visitas
Se oyen quejas reiteradas desde los diferentes sectores que atienden a los niños y a las niñas: falta de motivación, dificultades de atención, comportamientos disruptivos... Se reclama la necesidad…
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Lengua oral en aulas multiculturales y plurilingües en educación infantil..
Editorial Graó Organización
- 2447 visitas
La realidad de nuestras escuelas es la de un alumnado con orígenes lingüísticos, culturales y sociales diversos. Ante esta realidad que hado creciendo en variedad en los últimos años, los maestros…
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¿Quién enseña a leer y a escribir en la universidad? La perspectiva australiana.
Editorial Graó Organización
- 2446 visitas
Lasnstituciones de educación superior australianas consideran que el dictado de cualquier asignatura debencluir la enseñanza de las prácticas de lectura, escritura y estudio propias de cada dominio…
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El Caserío Igartubeiti: análisis de la musealización de un museo desde su vertie
Editorial Graó Organización
- 2442 visitas
El artículo analiza la musealización presencial y virtual del Caseríogartubeiti (Ezkio-Itsaso, Guipúzcoa). Se trata de un espacio original musealizado que pretende aproximar al gran público las…
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El lugar de las ciencias sociales..
Editorial Graó Organización
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En la enseñanza de las ciencias sociales se plantea el viejo debate local-universal, pero el problema básico que subyace, sigue siendo el de una enseñanza repetitiva de contenidos nada científicos y…
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La atención a la diversidad desde propuestas diversas: el tratamiento de la prob
Editorial Graó Organización
- 2450 visitas
En este artículo se realiza una propuesta de cómontegrar la problemática ambiental en los programas de secundaria desde una perspectiva de aprendizaje real en el aula que acoge la diversidad del…
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Formación metodológica de los investigadores españoles de educación matemática..
Editorial Graó Organización
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En este artículo, se desarrolla una evaluación metodológica de las tesis doctorales españolas leídas durante el periodo 1975-2002; realizando un análisis de tipo longitudinal con lantencionalidad…
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Mayo de 1808 en tres escuelas asturianas..
Editorial Graó Organización
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En Asturias se produce este año 2008 la singularidad de que coincidan conmemoraciones centenarias de hechos relevantes en nuestra historia. El más próximo en el tiempo es la efeméride del segundo…
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