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  • Indica. ¿Cómo era la piedra? | Recurso educativo 414821

    Indica. ¿Cómo era la piedra?

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    • 2307 visitas

    Señala si las palabras destacadas indican cómo era la piedra: La piedra estaba caliente. → La piedra era redonda. → La piedra era grande. → La piedra era brillante. → La piedra era blanca. →…

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  • Escribe. Oraciones con determinantes | Recurso educativo 414844

    Escribe. Oraciones con determinantes

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    • 2301 visitas

    Escribe cinco oraciones empleando en cada una tres determinantes de cada clase: La mascota de mi hermano vive en esta jaula.

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  • La formación de verbos. Palabras acerca del comportamiento | Recurso educativo 415126

    La formación de verbos. Palabras acerca del comportamiento

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    • 2307 visitas

    Vocabulario La formación de verbos Recuerda que para formar verbos se añaden los siguientes sufijos a las palabras: -ear: buceo → bucear -izar: ameno → amenizar -ificar: nota → notificar -ecer:…

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  • Escribe. Familias de palabras | Recurso educativo 415251

    Escribe. Familias de palabras

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    • 2296 visitas

    Busca la palabra intrusa en cada familia: vendaje - vender - venda – vendar → bolillo - bollo - bollería – bollero → pastilla - pastel - pastelero – pastelería → plata - platero - plátano…

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  • Indica. Formas personales y no personales | Recurso educativo 415314

    Indica. Formas personales y no personales

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    • 2304 visitas

    Indica si son formas personales o formas no personales: habiendo → ha → hubo → haber → había → habido → hubiéramos → he → hubiesen → habrían → haya → habríais →

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  • Completa. Palabras con g o j | Recurso educativo 415606

    Completa. Palabras con g o j

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    • 2306 visitas

    Completa las palabras del siguiente texto con g o j: La ente no elie el lugar eográfico en el que nace. Manos aenas van teiendo nuestro orien, nuestra imaen y nuestros estos.

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  • Ordena. Deseos | Recurso educativo 415667

    Ordena. Deseos

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    • 2296 visitas

    Ordena los deseos que pide el niño de la lectura en el orden en que los pide: Tener muchos bombones. Tener otra cara y otro pelo. Tener todos los juguetes de todas las jugueterías. Deseó mucho…

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  • Analiza. Palabras compuestas | Recurso educativo 415826

    Analiza. Palabras compuestas

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    • 2307 visitas

    Indica la estructura de estas palabras compuestas: guardameta → buenaventura → portarretratos → espantapájaros → trabalenguas → saltamontes → parachoques → mediodía → limpiabotas →

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  • Completa. Palabras que se escriben juntas o separadas | Recurso educativo 415830

    Completa. Palabras que se escriben juntas o separadas

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    • 2311 visitas

    Completa las oraciones con la palabra adecuada: Se levantó a leer ya no tenía sueño. Si tú no vas, yo . Hizo el examen que aprobará. se lo cuentas tú, lo haré yo. ¿ tienes tanto sueño?

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  • Doña Carmen | Recurso educativo 416211

    Doña Carmen

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    • 2301 visitas

    Lectura Como cada día, Inés volvió al monte a media mañana. Rafa le señaló el pájaro: estaba en su mano como en una rama. – Tiene mucha hambre, pero no ha comido. Te estaba esperando – le…

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