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  • A narración  de experiencias persoais | Recurso educativo 582673

    A narración de experiencias persoais

    EduBook Organización

    • 2896 visitas

    Falamos Le e observa atentamente as seguintes viñetas: Narrar experiencias é contar aquilo que nos acontece. Para facelo tes que ter en conta o seguinte: Contalo en 1ª persoa, xa que ti serás o…

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  • Avaliación inicial 02 - Paulina ao piano | Recurso educativo 583632

    Avaliación inicial 02 - Paulina ao piano

    EduBook Organización

    • 2905 visitas

    Identifica os determinantes e os pronomes demostrativos do seguinte texto. Clasifícaos seguindo a mesma orde en que aparecen no texto: Este é o irmán de Félix, aquel que vivía en Italia. Chegou…

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  • Declama. Ton de voz | Recurso educativo 584164

    Declama. Ton de voz

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    • 2897 visitas

    Declama as seguintes oracións co ton de voz e o xesto que consideres axeitado: Estou ip! moi le-ip!-da de ip! estar a-ip!-quí. Sempre me pasa o mesmo, non sei como podo ter tan mala sorte. Iuhuuuu!…

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  • Self-assessment T6 01 - Industrialisation and liberalism | Recurso educativo 585074

    Self-assessment T6 01 - Industrialisation and liberalism

    EduBook Organización

    • 2900 visitas

    Complete this information about the industrial bourgeoisie and the working class: The industrial bourgeoisie: What did they do? Where did they live? What did they wear? What were their houses like? The…

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  • Summaries - The skeletal-muscular system | Recurso educativo 585298

    Summaries - The skeletal-muscular system

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    • 2898 visitas

    1. The skeleton The skeleton is made up of bones, joints and cartilage. The skeleton supports our body and gives it shape. It also helps us to move and it protects our internal organs. Our bones are the…

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  • The senses | Secuencia didáctica 585379

    The senses

    EduBook Organización

    • 2898 visitas

    We receive information on what is happening outside our body through our sensory receptors. These receptors are specialised nerve cells that capture stimuli from outside our body. There are different…

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  • True / False. The cerebrum | Recurso educativo 585405

    True / False. The cerebrum

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    • 2895 visitas

    Are these sentences true or false? The cerebrum is the most important nervous centre in our body. It contains nearly one million neurons. The outer surface, which is 1.5 to 4 millimetres thick, is…

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  • O desenvolvemento do embrión | Recurso educativo 586667

    O desenvolvemento do embrión

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    • 2903 visitas

    Unha vez formado, o cigoto comeza a dividirse e a medrar, transformándose en embrión. Co tempo, o embrión desenvólvese abondo como para poder sobrevivir no exterior, e daquela nace. Os animais…

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  • Introdución - A materia e os materiais | Recurso educativo 586813

    Introdución - A materia e os materiais

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    • 2898 visitas

    Se fixas a túa atención na redonda, observarás que todo o que nos rodea ten unha característica en común: está feito de materia. A materia pódese atopar na natureza en estado gasoso, como o aire,…

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  • Abans de començar - La Comunitat Valenciana en l'Edat Moderna i Contempo... | Recurso educativo 587793

    Abans de començar - La Comunitat Valenciana en l'Edat Moderna i Contempo...

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    • 2891 visitas

    Objectius didàctics Caracteritzar la política, l'economia i els conflictes socials del regne de València en els segles XVI i XVII. Analitzar les repercussions de la Guerra de Successió en la…

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