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  • Actividad introductoria 2 | Recurso educativo 575618

    Actividad introductoria 2

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    • 2349 visitas

    Observa la vista frontal del tren: ¿Qué significa "3,98 m de altura"? Expresa esta altura en metros y centímetros. 3,98 m = m cm ¿Cuál es la altura aproximada del tren? El tren mide unos m…

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  • Autoevaluación. Actividad 7 - La longitud | Recurso educativo 575689

    Autoevaluación. Actividad 7 - La longitud

    EduBook Organización

    • 2355 visitas

    Un paquete de 500 folios mide 48 mm de grosor. ¿Cuál será el grosor, en metros, de 250 paquetes? El grosor de los 250 paquetes será de m.

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  • Practica. Actividad 2 | Recurso educativo 576116

    Practica. Actividad 2

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    • 2359 visitas

    Seis compañeros de clase han hecho una tabla con sus pesos y estaturas: Calcula la estatura media del grupo. La estatura media del grupo es de m. Halla el peso medio del grupo. El peso medio del grupo…

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  • Practica. Activitat 2 | Recurso educativo 576773

    Practica. Activitat 2

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    • 2351 visitas

    Completa el valor de la part entera i de la part decimal de cada nombre: 7,05   →   Part entera: unitats; part decimal: 5 . 312,6   →   Part entera: unitats; part decimal: 6 .…

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  • Abans de començar - Les rectes i els angles | Recurso educativo 576964

    Abans de començar - Les rectes i els angles

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    • 2357 visitas

    Objectius didàctics Reconèixer la posició relativa de dues rectes i distingir entre rectes paral·leles i rectes perpendiculars. Mesurar angles utilitzant el transportador i expressar el resultat…

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  • Resums - La màgia de l'aigua | Recurso educativo 579582

    Resums - La màgia de l'aigua

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    • 2352 visitas

    1. Les fórmules de cortesia Fórmules de cortesia que s’usen habitualment varia en funció de la persona amb qui parlem: vostè, vós, tu. Entre les fórmules d’educació, hi ha fórmules de…

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  • Escriu. Lexema de famílies lèxiques | Recurso educativo 579606

    Escriu. Lexema de famílies lèxiques

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    • 2363 visitas

    Escriu el lexema de cada família lèxica: portar, portador, reportareu, comportament, portava → sort, sorteig, sortejar, sortós → gel, desgelar, gelat, gelor → pans, empanar, panets, panificadora →

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  • Pensa. Lexemes vebals | Recurso educativo 580143

    Pensa. Lexemes vebals

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    • 2351 visitas

    Separa els lexemes d'aquestes formes verbals: vaig somiar - respondràs - aconsegueixo - nevava - havíem considerat - somrigué -

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  • Abans de començar - Un invent sensacional | Recurso educativo 580260

    Abans de començar - Un invent sensacional

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    • 2359 visitas

    Objectius didàctics Conversar a l’aula al voltant dels invents que han comportat un avenç per a la humanitat. Llegir comprensivament un text narratiu relacionat amb el tema proposat. Desenvolupar…

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  • Avaluació T11 03 - L'espai | Recurso educativo 580518

    Avaluació T11 03 - L'espai

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    • 2357 visitas

    Classifica els subjectes d'aquestes en frases en Substantius, Pronoms i Grups nominals: La Fira del Llibre se celebrarà abans de l'estiu. Vosaltres fareu l'exposició demà al matí. Els…

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